1、判断题  阅读下列图片，回答问题。

2、判断题  木户孝允明确指出：“立国之本，惟在于人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。”材料反映了明治政府“文明开化”政策的重点是（?）
A 培养出国人才? B 教育改革 C “求知于世界” D 派使团出访西方

3、判断题  同样是闭关锁国，其实中国比日本晚近100年，直到鸦片战前，中国对西方文明不屑了解，视其工业技术为“奇技淫巧”；而日本对欧洲封闭的同时，仅留荷兰人于长崎，作为了解西方的窗口，还不时赴西欧考察，并对其物质文明赞叹有加。这种现象最能说明
A．中国当时物质技术和思想文化上确实高于西方
B．日本名为锁国，实为开放
C．为日本应对西方挑战走向近代化减少了观念阻力
D．日本没有遭受蹂躏的根本原因

4、选择题  在1876年世博会上，日本馆大于中国馆，且展品较为丰富，但日本仍从世博会上定购了大量机器产品，其直接目的是
A.满足本国封建统治者的生活需要
B.适应明治维新后工业革命的进行
C.促进本国资本主义向帝国主义阶段过渡
D.发展军事工业，加快对外扩张步伐

5、判断题  （60分）读下列材料回答相关问题：
材料一　1888～1894年日本工厂和蒸汽机数量增长示意图。

材料二　1901年日本八幡钢铁厂钢、铁产量占全国总产量的比例图(图中阴影部分为八幡钢铁厂的比例)，其原料主要是从中国掠夺的湖北大冶铁矿石。

注：以上两幅图是根据周一良《世界通史》(近代部分)和刘宗绪《世界近代史》提供的数据绘制。
（1）根据材料二、三并结合所学知识，概括指出19世纪晚期至20世纪初日本经济发生了哪些变化？（8分）
（2）根据材料二、三并结合所学知识分析这些变化产生的原因。（8分）
（3）这种经济上的变化导致这一时期日本政治上出现了哪些变化？（4分）

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