高中历史知识点复习《古代中国的政治制度》高频试题强化练习（2019年最新版）(四) 2019-05-31 06:11:59 【大 中 小】 1、选择题  判断以下电视剧场景，哪个符合历史史实？（   ） A．《康熙王朝》中，康熙派彭春率军平定了三藩之乱。 B．《鹿鼎记》中，清政府派施琅进攻台湾，并从郑克 参考答案： 本题解析： 本题难度：简单 2、选择题  明统治者废除丞相，权分六部，反映了（   ） ①君主专制制度空前加强              ②封建制度进一步发展 ③中央机构进一步完善                ④封建制度渐趋衰落 A．①④ B．②③ C．①②③④ D．均不正确

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：一般

3、选择题  图表是我们研究历史经常用到的，有学生搜集到了《入仕群体中寒门子弟所占比例变化表》，得出了以下认识，请判断哪些是正确的（   ）

朝代	曹魏	西晋	东晋	隋	唐	北宋
比例	26%	15%	4%	17.2%	24.5%	46.1%

 
①魏晋的选官制度不利于寒门子弟入仕 
②魏晋的选官制度造成了门阀士族垄断政权
③寒门子弟入仕比例上升与科举制有关 
④寒门子弟入仕比例大小与封建统治基础无关
A．①②③             B．①②④
C．①③④             D．②③④

参考答案：A

本题解析：
试题解析：隋唐科举制度的实施，使寒门子弟入仕比例增大，扩大了封建统治的基础。因此寒门子弟入仕比例大小与封建统治基础有关，④说法错误。所以答案是A

本题难度：一般

4、选择题  易中天先生在《帝国的终结》一书中指出，皇帝对官员常有一种复杂的心理。一方面，他离不开官员；另一方面，他又近乎本能地认为帝国的事情会坏在这帮家伙手里。下列哪些属于皇帝为了避免“帝国的事情会坏在这帮家伙手里”而采取的措施
①汉武帝设中朝                     ②宋朝实行二府三司制
③元朝设中书省                     ④明朝废丞相，设内阁
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④

参考答案：B

本题解析：①为削减丞相权力，由皇帝身边的较低级的亲信官吏和侍从人员组成“中朝”，形成一个宫内决策机构，也称为“内朝”。利用内朝与外朝对峙，并分夺外朝权力。依靠内朝，削弱相权。②宋朝实行二府三司制，分割宰相的行政权、军事权和财政权，相权进一步削弱。③元朝设中书省，相权膨胀，威胁皇权，排除。④明朝废丞相，彻底消除了相权对皇权的威胁，设内阁，加强了君主专制。因此西周B。
考点：古代中国的政治制度·汉朝君主专制的加强·中外朝；古代中国的政治制度·唐朝君主专制的加强·三省六部制；古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·内阁制。

本题难度：一般

5、综合题  （18分）日本学者内藤湖南认为“从唐末经五代到宋初，中国社会的各个方面都发生了巨大的变化，开始出现平民主义倾向。”阅读材料，回答问题。
材料一 自魏晋以来，造成门阀之九品中正制度，至是（宋）始完全废除。且科举盛行，白衣（平民）及第，得通婚于世宦，而门第之风亦衰。此实为中古社会上一大变革。
——邓之诚《中华二千年史》
（1）根据材料一，指出宋代选官制度的变化，并结合所学知识，简述这一变化的政治意义。（8分）
材料二 当时（宋代）都市制度上的种种限制已经除掉，居民的生活已经颇为自由、放纵，过着享乐的日子，……使词由原来的士大夫文人词向市井词转变。……柳永使宋词进入一个慢词的历史新时期，大胆吸收口语、俗语入词。
——据（日）加藤繁《中国经济史考证》等整理
材料三 “书院”这个名字最早出现于唐代，不过，作为私人讲学的独特的“学校”体制，则是在宋代开始出现的。……大批学者在私学方面对儒家思想文化的传播起到促进作用，不断促进儒学的社会化。
——摘编自袁行霈《中华文明史》第三卷
（2）根据材料二并结合所学知识，列举宋代“都市制度上的种种限制已经除掉”的史实一例。根据材料三，与汉代太学相比，指出宋代书院的办学特点。（4分）
（3）根据材料二、三，概述宋代在都市和书院方面的变化对思想文化与社会生活的影响。（6分）

参考答案：（1）变化：九品中正制废除，科举制盛行（2分）
政治意义：破除了世家大族对官场的垄断；扩大了统治基础；为提高行政效率创造条件；有利于加强中央集权（6分，任意三点即可）
（2）史实：“市”突破时空限制（形成繁荣的商业街）；城郊和乡村出现了“市”（城郊和乡村出现的“市”商业活动不再受到官吏直接管理）。（2分，任意一点即可）
特点：私人办学（2分）
（3）影响：思想文化：促进儒学社会化；宋词市俗化；（4分）
社会生活：市民生活自由放纵。（2分）

本题解析：第（1）题第一问考查中国古代的选官制度。根据材料“自魏晋以来，造成门阀之九品中正制度，至是（宋）始完全废除。且科举盛行”可知选官制度的变化是九品中正制废除，科举制盛行。第二问考查的是科举制的政治意义，结合课本所学可知破除了世家大族对官场的垄断；扩大了统治基础；为提高行政效率创造条件；有利于加强中央集权等等。
第（2）题第一问考查的是宋代商品经济发展的表现，如打破坊市界限；商业活动不再受到官吏直接管理等等。第二问根据“作为私人讲学的独特的‘学校’体制，则是在宋代开始出现的”可知宋代书院的办学特点私人办学。
第（3）题考查学生理解材料分析材料的能力，根据材料二“居民的生活已经颇为自由、放纵，过着享乐的日子”可知市民生活自由放纵；“使词由原来的士大夫文人词向市井词转变……大胆吸收口语、俗语入词”可知宋词市俗化；根据材料三“大批学者在私学方面对儒家思想文化的传播起到促进作用，不断促进儒学的社会化”可知促进儒学社会化。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度；古代中国的经济·商业的发展·北宋商品经济的发展；古代中国科学技术和文学艺术·文学成就·宋词

本题难度：一般

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