1、选择题  朱元璋认为：“天下之大，必建藩屏，上卫国家，下安生民。今诸子既长，宜各有爵封，分镇诸国。”从这段话看来朱元璋意在
A.设置三司，分权治理
B.经济立法，保障民生
C.封王建藩，拱卫政权
D.修筑长城，藩屏京师

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、综合题  （10分）中国作为多民族统一国家有着十分悠久的历史，中国历史上杰出的政治家都重视民族关系，实行开明的民族政策。阅读下列材料：
材料一 唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部，然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著于令式。
——《新唐书》
材料二 圣祖仁孝性成，智勇天锡。早承大业，勤政爱民。经文纬武，寰宇一统，虽曰守成，实同开创焉。圣学高深，崇儒重道。几暇格物，豁贯天人，尤为古今所未觏。而久道化成，风移俗易，天下和乐，克致太平。其雍熙景象，使后世想望流连，至于今不能已。
——《清史稿》
材料三 中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的。
——费孝通《中华民族多元一体格局》
请回答：
（1）材料一反映了唐太宗时期在突厥地区实行什么制度？结合所学指出这一做法有何积极作用。（3分）
(2) 《清史稿》认为（康熙年间）“天下和乐，克致太平”。结合所学指出，与唐太宗相比，康熙帝在治理多民族国家方面有哪些突出贡献？结合世界历史发展趋势，你怎样理解此时的“天下太平”？（4分）
（3）据材料三并结合所学，指出中华民族的形成与哪些因素有关。（3分）

参考答案： (1)羁縻府州制度。评价：有利于民族团结、经济文化的交流，促进了民族融合，巩固和发展了统一的多民族国家。（3分）
（2）贡献：平定三藩之乱；粉碎准噶尔贵族分裂企图；加强对西藏的管理；统一台湾；打败沙俄侵略。理解：天下太平建立在传统经济基础上，蕴藏着危机。（西方开始向资本主义过渡,而中国封建君主专制日益强化,实行文字狱,闭关锁国政策,政治经济文化开始全面落后于西方, 蕴藏着危机。）4分
（3）各民族的交流、互相借鉴、共同发展；历代统治者的支持与改革；抵抗列强与争取民族独立3分

本题解析：（1）本题侧重于概念的考查。材料的核心信息是，“即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。”由此可知，唐太宗时期在突厥地区实行的是羁縻州府制度。材料中的信息，主要是少数民族高度自治，少数民族的首领世袭，经济上不用上交中央，但是政令在突厥地区统一执行，产生的作用，有利于民族团结和经济交流，宽松的民族政策，有利于民族融合和国家的统一。
（2）“早承大业，勤政爱民。经文纬武，寰宇一统，虽曰守成，实同开创焉。”这句话概括了康熙皇帝的重要功绩。本题的求答项是，康熙在捍卫统一的多民族国家中做出的贡献。这些内容材料里面没有明确具体指出，可以结合教材所学回答。从世界发展的潮流看，西欧国家逐渐向近代社会转型，社会的发展和政策的制定仍然依据小农经济的要求，这种太平盛世蕴藏的危机，导致了中国社会的全面落后。
（3）本题放在最后，具有一定的综合性，需要结合上面的几段材料分析。关于我们多民族国家的形成，除了材料三中的反抗殖民侵略实现民族的独立，还有历史的原因，比如上面的两位皇帝所采取的措施，由此还可以联想到北魏孝文帝的改革，以及各民族之间的经济文化交往和民族的融合等，这些政治、经济、文化、思想的因素，都是我们统一的多民族国家形成的重要原因。
考点：古代中国的政治家·大唐盛世的奠基人唐太宗·促进民族团结和发展；古代中国的政治家·统一多民族国家的捍卫者康熙·巩固统一国家；古代中国的政治家·统一多民族国家的捍卫者康熙·捍卫国家主权

本题难度：一般

3、选择题  清代某机构是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，它的设立标志着君主专制达到顶峰。该机构是（   ）
A．内阁
B．军机处
C．理藩院
D．尚书省