1、判断题 日本明治维新与中国戊戌变法都
A.在本国工业革命推动下开展
B.在民族危机严重的背景下出现
C.遭到了本国封建势力的镇压
D.为本国资本主义发展创造了条件
参考答案:B
本题解析:本题A、C两项很容易排除, B、D两项容易混淆。D项不对,因为戊戌变法的措施都被废除,只是京师大学堂。
本题难度:简单
2、判断题 明治维新诸措施中,能够体现巩固以天皇为首的新政权这一目的的有(?)
①逐步削弱封建割据势力;?②废除封建身份制度,取消武士特权;
③改革土地制度,承认土地私有;④实行军事改革,建立新式的军队
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
参考答案:D
本题解析:略
本题难度:简单
3、判断题 1904——1905年,日本和俄国发生战争,最终日本战胜俄国。对此,一些中国人当时就发表评论,认为这场战争“非军队之竞争,乃政治之竞争。卒之日胜而俄败,专制立宪,得失皎然”。下列分析,正确的是
①俄国失败的根源在于农奴制
②日本明治维新实现富国强兵
③这些中国人赞成君主立宪制
④这场战争直接引发十月革命
[? ]
A.③④
B.②④
C.①②
D.②③
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、判断题 阅读下列材料:
材料一?柏利在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。
——科尔顿《近代世界史》中册
回答:
(1)材料一中柏利的访问为什么不受欢迎?依据所学知识说明“潜在的盟友”的含义。
材料二?(日本明治维新时)改革的动力是西化 ……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,海军当然还是学习英国,大学则归功于美国。日本聘请的外国专家(在日本人的监督下)从1875—1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。……于是不到20年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。
——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
回答:(2)依据材料二,概括指出日本明治维新时期在向西方学习上的突出特点是什么?
材料三?日本新领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
回答:
(3)依据材料并结合所学知识,说明“日本领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明是什么?
材料四?文明开化过程中的过火行为,使得日本的传统文化面临崩溃,甚至有人提出日本人应该改说英语,与西洋人通婚,以改良日本人种。
——《大国崛起》解说词
回答:
(4)材料四说明日本明治维新过程中,曾出现什么问题?你认为应该如何对待外来文化?
参考答案:
(1)原因:柏利的访问是对日本的侵略,日本幕府推行闭关锁国的政策。含义:日本许多有识之士认识到只有打开国门,主动学习西方才能实现自强。3分
(2)学习的规模大,领域广;结合日本国情,有选择有侧重地学习西方;(2分)在政治和意识形态领域反对极端西化。(或政治和意识形态领域保留封建残余)(2分)
(3)殖产兴业,发展资本主义经济;文明开化,提倡资本主义文明;建立新式军队,依照欧美国家建立常备军。(3分)
(4)全盘西化,使日本的传统文化面临崩溃。(2分)必须取其精华,去其糟粕;必须结合国情有选择地学习,不能盲目照搬。(2分)
本题解析:
略
本题难度:简单
5、判断题
19世纪中后期在向西方学习的过程中,日本维新派提出“和魂洋才”,中国洋务派提出“中体西用”,结果两者一成一败。其根本原因是
A.制定的具体目标不同
B.实施的方式方法不同
C.学习的文化内容不同
D.推行者的社会立场不同
参考答案:D
本题解析:
中国洋务运动失败的根源是洋务派为了维护清朝统治,不改变封建制度,而日本明治维新是改变了封建生产关系才导致成功。故D为正确答案。
本题难度:一般