参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。该材料反映了两宋时期加强中央集权的一个重要措施就是重视文官把握实权,自此形成重文轻武风气,其目的是为了防止武将专权,威胁皇权,而这儿的枢密使为中央掌握兵权的官职,故B项正确;枢密使掌军事,故A项错误;枢密使是中央官职而非地方官职,故C项错误;很明显材料与解决“冗兵”问题无关,故D项错误
考点：古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?宋朝重文轻武

本题难度：一般

2、综合题  （20分）阅读下列材料
材料一:观察比较下边两幅图
        
材料二:（明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问
——《明史·职官志》
材料三:军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。
——人教版《历史》必修一
请回答：
（1）根据材料一指出，左图所示的中央政权组织创立于哪一朝代？右图所示的唐朝中央官制在历史上被称作什么制度？（4分）
（2）据材料二指出，明太祖为加强皇权采取了哪些措施？（4分）
（3）军机处设置于哪一朝代？根据材料三归纳军机处的主要职能。（8分）
（4）综合以上材料，指出中国古代专制主义中央集权制演变的趋势。（4分）

参考答案：
（1）秦朝(2分)。三省六部制(2分)。
（2）废除丞相；裁撤中书省，以六部分理全国政务；设殿阁大学士。(答出任意两点记4分)
（3）清朝(2分)
主要职能:接受皇帝召见，跪受笔录；按皇帝意旨拟写诏令，传达给中央和地方各部门。(6分)
（4）君权不断加强，相权不断衰弱；中央权力不断加强,地方权力不断衰弱(4分)  

本题解析：  (1)本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。作图掌握最高权力的是皇帝，下设丞相太尉和御史大夫，根据所学可知为秦朝所创。右图中枢机构分成中书、门下和尚书三省，尚书省下设吏户礼兵刑工六部，由此可知为三省六部制。本题涉及内容为古代中央机构的调整。
(2)本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。由材料中“（明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部”可以得出废除丞相；裁撤中书省，以六部分理全国政务；由“殿阁大学士只备顾问”可以得出设殿阁大学士。（学生易答成设内阁，内阁为明成祖时期所设）
(3)本题考查学生阅读信息和概括能力。根据所学可知清朝雍正年间为及时处理西北军务而增设军机处。由“接受皇帝召见，跪受笔录”可以得出接受皇帝召见，跪受笔录；由“各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行”可以得出主要职能按皇帝意旨拟写诏令，传达给中央和地方各部门。
(4) 本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知中国古代政治制度主要是专制主义中央集权制度，这一制度下存在两对基本矛盾：皇权与相权、中央与地方。综合以上材料，可以看出中央集权变化的一个明显趋势就是皇权不断强化并最终达到顶峰（皇帝独裁，军机处并无决策权），而相权不断被削弱、分散直至被废除。从中央与地方的关系看，中央权力不断加强,地方权力不断衰弱。
考点：古代中国的政治制度·走向“大一统”的秦汉政治·三公九卿制；古代中国的政治制度·君主专制政体的演进与强化·三省六部；古代中国的政治制度·专制时代晚期的政治形态·废丞相、军机处；专制主义中央集权制度发展趋势

本题难度：困难

3、选择题  有学者指出，（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。“创制”的含义是(  )
A．推行王位世袭制
B．实施中央集权制
C．确立世卿世禄制
D．实行宗法分封制