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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
历史上的重大改革 梭伦改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 欧洲的宗教改革 穆罕默德 阿里改革 俄国农奴制改革 明治维新 戊戌变法 近代社会的民主思想与实践 专制理论与民主思想 洛克 卢梭 英国国会与国王的殊死搏斗 大抗议书 内战 民主政治的重要文献 《独立宣言》 《人权宣言》 《中华民国临时约法》 构建资产阶级代议制的政治框架 法国民主力量与专制势力的斗争 法国大革命 19世纪法国政体的变迁 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 康有为、梁启超和孙中山的民主思想 辛亥革命前后反对专制的斗争 人民群众要求民主的斗争 宪章运动 第一国际和第二国际 抗日战争胜利 20世纪的战争与和平 第一次世界大战 第一次世界大战爆发的历史背景 第一次世界大战的后果 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 凡尔赛体系的构建 华盛顿体系的构建 非战公约 国际联盟 第二次世界大战 第二次世界大战的进程 反法西斯战争胜利的历史意义 雅尔塔体制下的冷战与和平 美苏冷战局面的形成 世界人民反战和平运动的高涨 七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话 烽火连绵的局部战争 朝鲜战争与越南战争 中东战争 印巴战争与两伊战争 海湾战争 和平与发展—当今世界的时代主题 历史杰出人物 古代中国的政治家 秦始皇 唐太宗 康熙帝 东西方的先哲 孔子 柏拉图和亚里士多德 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 “亚洲觉醒”的先驱 孙中山 甘地 凯末尔 无产阶级革命家 马克思、恩格斯 列宁 毛泽东、邓小平 杰出的科学家 李时珍、詹天佑、李四光 牛顿、爱因斯坦 探索历史的奥秘 历史与历史的重现 人类起源之谜 三星堆遗址 玛雅文明的发现 玛雅文明的历史 二里头遗址的发掘 世界文化遗产 世界文化遗产的由来 具有警示意义的世界遗产 古代埃及文明的历史遗产 金字塔和拉美西斯二世遗迹 古代希腊、罗马的历史遗迹 罗马的古建筑遗址群 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 佛罗伦萨 中国的历史文化遗产代表 秦始皇陵兵马俑 万里长城 北京明清故宫、颐和园和皇家陵寝 山西平遥古城与安徽古村落 昆曲 具有警示意义的世界遗产 塞内加尔的戈雷岛 奥斯威辛集中营 其他

高考历史答题模板《无产阶级革命家》高频试题预测(2019年最新版)(六)
2019-05-31 07:05:01 【

1、选择题  中国无产阶级是中国新生产力的代表。这主要是因为它
A.先于资产阶级诞生于外商企业
B.来源于破产的农民和手工业者
C.掌握先进的生产技术和工业,与先进的经济形式相联系
D.受到外国资本主义、本国封建势力和资本主义的三重压迫和剥削


参考答案:C


本题解析:一个阶级的先进与否关键是看它是否代表最先进的生产力水平。


本题难度:困难



2、判断题  俄国无产阶级政党建立的标志是
A.共产主义者同盟代表大会的召开
B.俄国社会民主工党第二次代表大会的召开
C.俄国社会民主工党第一次代表大会的召开
D.国际社会主义者巴黎代表大会的召开


参考答案:B


本题解析:考查重大历史史实识记能力


本题难度:简单



3、判断题  阅读下列图文材料,回答下列相关问题:
材料一 香港《明报》10月2日报道:19世纪唯物社会主义思想家马克思、以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦,在英国广播公司(BBC)的千禧年最伟大思想家选举中获胜。
材料二 英国广播公司(BBC)千年最伟大的思想家评选揭晓(1999.9)
英国广播公司(BBC)评出的(1999.9)千年最伟大的思想家
1.马克思(德国思想家) 2.爱因斯坦(犹太籍科学家)
3.牛顿(英国物理学家) 4.达尔文(英国科学家)
5.阿奎那(意大利经院哲学家)? 6.霍金(英国科学家)
7.康德(德国哲学家)? 8.笛卡儿(法国数学、哲学家)
9.麦克斯韦(英国物理学家) 10.尼采(德国哲学家)
材料三?列宁?毛泽东?邓小平
(1)马克思最后跃居排名的榜首,主要是因为他对人类历史发展的哪些贡献?(2分)
(2)真理是不断发展的,继马克思之后,列宁、毛泽东、邓小平是如何发展和完善马克思主义?(6分)
(3)爱因斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名,请你分别介绍他们对人类历史发展的主要贡献。(2分)
(4)如果你准备写一篇有关上述历史人物的研究性学习材料,可以参考的资料主要有哪些类型?(任意举出两种即可)(2分)
(5)作为青年学生,应该从上述无产阶级革命家和科学家身上学习哪些优秀品质和精神? 2分)


参考答案:(1)创立科学社会主义,发起国际社会主义运动。(2分)
(2)列宁:为无产阶级和世界人民开创了一条走向社会主义的新路,用实践证明了社会主义市场经济。毛泽东:开辟有中国特色的社会主义建设道路。邓小平:创立有中国特色的社会主义理论。(6分)
(3)相对论奠定了现代物理学的基础;创立了经典力学,标志近代科学的形成(2分)
(4)个人传记 相关专著?历史遗迹?历史文物(2分)
(5)实事求是(求真)创新 科学?(2分)


本题解析:第(1)问,联系已学马克思的相关史实,是“对人类历史发展”做出的贡献,由此分析可知其创立科学社会主义,发起国际社会主义运动等。第(2)问,要结合列宁、毛泽东、邓小平在发展和完善马克思主义的相关史实归纳,如列宁在社会主义市场经济方面的贡献、毛泽东开辟有中国特色的社会主义建设道路、邓小平创立有中国特色的社会主义理论。第(3)问,主要爱因斯坦与牛顿在物理学方面的贡献,联系已学知识可知爱因斯坦的相对论、牛顿的经典力学。第(4)问,主要考查历史研究性学习的方法,结合本题的主旨,介绍历史人物的历史贡献,因此可以从人物传记、相关专著、历史遗迹等方面资料着手。第(5)问,属于开放性试题,考查归纳概括的能力,通过上面几问的分析可以得出优秀品质与精神为实事求是、创新、科学等


本题难度:一般



4、判断题  阅读下列材料:
材料一? 1653年,克伦咸尔率兵闯入议会,手中挥舞宝剑,怒气冲冲对敢于“犯上“的议员吼道“恶棍们滚开!”此后,克伦威尔在高级军官和伦敦大商人的拥戴下,改共和政体为护国政体。
材料二?……航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要手段……自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国,或……殖民地……如违反本条例,其全部进口货物,应予没收,运载该项货物或商品入口的船舶……应一并没收。
————《航海条例》1651年10月
材料三?无可争辨的历史经验证明,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑问是彼此相容的。?
——列宁
请回答:?
(1)阅读材料一,从共和政体到护国政体的演变说明了什么?(2分)
(2)阅读材料二,《航海条例》的目的是什么?《航海条例》的颁布引发了什么后果?(4分)
(3)为维护英国海上权威和商业利益,克伦威尔还采取了什么措施?(2分)
(4)阅读材料三,“个人独裁与资产阶级民主制”有相容的地方吗?结合上述材料说说你的理由?(4分)


参考答案:(1)从共和政体到护国政体的演变,说明民主与专制较量是长期的,甚至会出现反复。(2分)
(2) 打击荷兰的中转贸易,争夺海外市场。引发了英荷战争,最终荷兰战败,逐渐失去了海上霸权。(4分)
(3)克伦威尔充分施展外交才干,分别与当时的强国——瑞典、丹麦、葡萄牙等国签定商约,巩固了英国的海上权威与商业利益。(2分)
(4)有相容的地方。克伦威尔采取的措施维护了英国资产阶级和新贵族的利益。 (4分)


本题解析:本题主要考查了学生对历史人物的分析评价能力。第(1)问有一定的难度,回答时要对英国资产阶级革命的过程有一定的了解。第(2)(3)答案主要来自于课本。第(4)问首先要用所学知识作出判断,再用阶级分析的方法来进行分析论证。


本题难度:一般



5、判断题  诗言志,史铸诗。诗人毛泽东以其气势磅礴的诗篇反映了中国革命的峥嵘岁月。下列诗句所反映的历史事件按时间先后顺序排列正确的是(? )
①“外侮需人御,将军赋采薇。”?
②“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”
③“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”
④“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”


A.①②③④
B.②①④③
C.③②④①
D.③②①④


参考答案:D


本题解析:.“外侮需人御”学生只要理解“外侮”指的是日本帝国主义的侵略即可排出正确的顺序。


本题难度:一般



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