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高考历史答题技巧《古代中国的政治制度》试题强化练习(2019年最新版)(八)
参考答案:B 本题解析:注意题中“解决地方割据问题”,即加强中央集权。可用排除法。①分割相权是加强君主专制的措施,可排除。②③④⑤均符合。故选择B。 本题难度:一般 3、选择题 “先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的主要目的是 |
参考答案:C
本题解析:本题主要考查学生正确解读材料的信息和运用所学知识解决问题的能力。依据材料“立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。”并结合所学知识可知西周实行嫡长子继承制是为了避免子弟纷争,维护政治等级,稳定秩序的,所以本题选C。A不符合材料信息,B错误,西周时期还没确立专制主义中央集权制度,D项材料没有体现。
考点:古代中国的政治制度·西周的政治制度·嫡长子继承制。
本题难度:一般
4、选择题 明太祖废除丞相制度的主要原因是( )
A.废行省设三司,宰相职权扩大
B.宰相祸乱朝政
C.为了加强君主专制
D.宰相职权可以由六部取代
参考答案:C
本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,吸取宰相祸乱朝政的教训的确是明太祖废除丞相制度的一个原因,但并不是明太祖废除丞相制度的主要原因,明太祖废除丞相制度的主要原因是为了加强君主专制,所以本题答案就是C。
考点:古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?废除丞相制度
本题难度:一般
5、综合题 民主与法制是人类社会自我完善的必由之路,是衡量时代文明程度的重要指标,是一个国家政治生活是否健康的关键所在,是良好的社会制度规范与政治环境的保障,几千年的人类文明史,也是民主与法制建立、发展、完善的演变过程。阅读以下材料,回答问题:
材料一:
(1)材料一中图一和图二体现的决策方式有何不同?(2分)图三和图四体现所在国家的政治制度分别是什么?(2分)
(2)图一中国古代和图四美国近代历史上的这两种政治模式在形式上有何共性?(2分)其本质上的区别是什么?(2分FF09
(3)结合材料一和所学知识指出:图五中全国人大常委会是对图二哪一机构的继承和发展?都体现了什么原则?本质上有何不同?(4分)
材料二:“古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决,这是直接民主,与我们今天的代议制民主不同。……古代社会是建立在私有基础上的奴隶制社会。
——许海山主编《欧洲历史》
材料三:代议制是指公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。代议制的产生、发展,反映了社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化的客观需要。在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。资本主义国家的代议机构是国家立法机关,独立行使立法权,并与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。
——人民版《历史·必修一》
(4)根据材料二和材料三并结合所学知识,比较古代希腊和近代西方的民主政治制度在民主形式上的不同。(2分)
(5)据材料三并结合所学知识,你认为我国人民代表大会制度与欧美代议制有什么本质区别?(4分)
参考答案:
(1)图一体现的是专制(或集权)的决策方式,图二体现的是民主的决策方式。(2分)
政治制度:图三:英国的君主立宪制。图四:美国的民主共和制。(2分)
(2)形式上的共性:权力的制约。(2分)本质区别:美国三权分立体现了资产阶级民主政治的特点,(1分)而中国的三省六部制则体现了封建君主专制统治的特点。(1分)
(3)机构:五百人议事会。(1分)体现的原则:主权在民的原则。(1分)
本质不同:图二只是少数男性公民的民主(或奴隶主阶级民主专政);图五代表大多数人的利益,具有民主的广泛性(或社会主义人民民主专政)。(2分)
(4) 民主形式:古希腊的是直接民主,近代西方是代议制的间接民主;(2分)
(5)①经济基础不同:人大制度以社会主义公有制为基础,欧美代议制以资本主义私有制为基础;(2分)②行使权力的主体不同:人大制度由全国人民行使权力;,欧美代议制由资产阶级行使权力,维护资产阶级的利益。(2分)
本题解析:(1)决策方式:这一题考查考生的基础知识识记能力。首先要搞清楚题目所问的问题是要看两幅图的决策方式的不同,决策方式是指最终决定权在于谁的问题。很明显可以看出第一幅图是唐代三省六部制下的决策方式,应该是古代中国封建社会的决策方式,是专制的,决策权掌握在皇帝手中;而图二则是民主的决策方式,决策权掌握在公民手中。政治制度:这一题实际上是考查政体,根据所学可以知道图三中的英国是君主立宪制,而图四中的美国则是民主共和制。
(2)形式上的共性:是指唐代三省六部制和美国三权分立制在形式上比较的相同点,由图示可知,三省六部制中的三省之间的关系与三权分立之下的三权之间的关系很相似,都存在权力的制约关系。本质区别:从两者存在的时间和服务的对象可以明显看出,两国的社会制度根本不同,所以二者根本上体现了服务于不同的社会制度。
(3)发展:结合所学知识与图二、图五可以知道,全国人大常委会相当于全国人大的常设机构,而在古代雅典,五百人议事会是作为公民大会的常设机构而存在的,所以全国人大常委会是对图二五百人议事会的继承与发展。都体现的原则:很明显是主权在民原则。本质不同:结合所学可以知道,五百人议事会是服务于雅典公民,而当时雅典公民只占雅典居民中的少数,而中国的全国人大常委会则服务于公民,在中国大多数人都享有公民权。
(4)民主形式:根据材料和所学知识都可以看出,古希腊的是直接民主,近代西方是代议制的间接民主。题目难度不大,考生只要是熟悉教材或者善于从材料中提取有效信息,均能很容易就可以得出答案。
(5)这一题中的材料三提供了代议制民主会有不同形式,而且与国情有关。结合所学可以知道:中国的人民代表大会制度与欧美的代议制民主存在着本质的区别,主要表现为行使权力的主体不同:人大制度由全国人民行使权力;欧美代议制由资产阶级行使权力,维护资产阶级的利益。另外由此出发,可以推论出,两者服务的国家性质不同,其经济基础肯定也不一样。
考点:古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?直接民主与五百人议事会;欧美代议制的确立与发展?英国君主立宪制的确立?英国君主立宪制与美国民主共和制比较;欧美代议制的确立与发展?美国共和制的确立?三权分立;古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?唐代三省六部制;现代中国的政治建设与祖国统一?民主政治制度的建设?人民代表大会制度。
本题难度:一般
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