1、选择题  而我(恩格斯)敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”这句话赞扬了
A.马克思的彻底革命精神
B.马克思与资产阶级和各国反动政府进行无情的、坚决的斗争精神
C.马克思的敌人都是公开的，马克思光明磊落，不搞阴谋诡计的精神
D.马克思一生光明磊落；不谋私利，把毕生精力献给无产阶级事业的精神

参考答案：D

本题解析：试题分析：分析题干，“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌”，此句话的重点是放在了后半部分，所以我们主要理解为马克思不谋私利，光明磊落，题干和A项没有关系，B项偏离了题干主旨，C项对题干的理解只是表面上，没有深入本质。此题答案为D。
考点：科学社会主义的奠基人马克思
点评：此题难度较大，主要考查学生的理解能力和分析能力，要求学生抓住题干主旨，不能偏离题意。

本题难度：简单

2、选择题  在自强不息的中国人中，不论是古代的屈原、戚继光，还是近代的詹天佑、林则徐，他们这些自强者的共同特点是(　　)
A.取得社会的支持
B.为人生的理想执著地追求
C.认识自己的长处
D.避开自己的短处

参考答案：B

本题解析：试题分析：分析题干，给出了古代到近代先进的中国人的优秀代表，分析选项，C和D与题干主旨不符合，题干主旨是这些中国人都是自强者，而CD两项叙述显然只是强调了他们性格上和题干主旨没有直接关系的一方面，予以排除，A项不符史实，例如屈原就没有取得当时楚国主流统治阶级的支持，所以答案为B。
考点：中国铁路之父詹天佑
点评：此题难度较大，主要考查学生的分析理解能力，要掌握的一个原则是必须是他们的共同点，而且是自强不息的方面的共同点。

本题难度：一般

3、选择题  孔子的思想产生的社会背景是（? ）
A.分封制的崩溃
B.劳动者地位的提高
C.教育向民间普及
D.社会处于转型时期，新旧矛盾尖锐

参考答案：D

本题解析：试题分析：联系孔子的生平，孔子生于公元前551年，逝于公元前479年，正是我国春秋时期，此时，周王势力一落千丈，诸侯不再听从天子的命令，不再朝觐和纳贡，各诸侯国为争夺土地和人民频繁征战，争霸战争不断，春秋时期不仅是分封制崩溃，而且是整个奴隶制度瓦解时期，社会矛盾尖锐，所以此题答案为D。
考点：儒家文化创始人孔子
点评：此题难度中等，主要考查学生对孔子思想产生背景的掌握程度，考查学生的理解能力。

本题难度：简单

4、选择题  《共产党宣言》发表之初供不应求，后来又被译成各国文字流行欧洲是由于(　　)

A.它是人类思想史上最伟大的著作
B.它反映了工人生活的痛苦
C.它适应了国际无产阶级革命斗争的需要
D.内容的先进性和新颖性

参考答案：C

本题解析：试题分析：题干给出了一种历史情境，即《共产党宣言》的供不应求和在各国的流行情况，透过现象看本质，“需要”直接促成事物存在的必要和价值，之所以流行，不在于其是否伟大，也不在于其是否新颖，工人生活的痛苦也不是其供不应求的主要原因，关键是它适应了国际无产阶级革命斗争的需要，答案为C。
考点：科学社会主义的奠基人马克思
点评：此题是对事物存在的可能性和必要性理论方面的考查，理论性较强，主要考查学生的分析理解能力。

本题难度：简单

5、选择题  之所以说凯末尔革命是一次成功的资产阶级革命，主要依据是
A.土耳其获得了民族独立
B.奥斯曼帝国的统治被推翻
C.土耳其建立了共和国
D.土耳其走上了民族复兴之路

参考答案：A

本题解析：试题分析：分析题干，凯末尔革命是指一战后，作为战败国的土耳其遭受到残酷宰割，领土被肢解，沦为半殖民地半封建社会，同时，希腊在协约国的支持下，对其发动了侵略战争，在此情况下，凯末尔领导人民进行革命战争，驱逐希腊侵略势力，赢得了独立，土耳其在独立前是半殖民地半封建国家，所以革命面临反帝反封两方面任务，而民族独立是其主要方面，所以答案为A。
考点：新土耳其的缔造者凯末尔
点评：此题难度较大，学生主要要分清在当时的土耳其，独立是摆在人民面前的最主要任务。

本题难度：一般