1、判断题  阅读下列材料，回答问题：
第一次世界大战爆发后，连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开声明自己是和平主义者，反对一切战争。他认为科学是全世界的．因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说：“在我看来，战争是多么卑鄙、下流！我宁愿被千刀万剐，也不愿参与这种可憎的勾当。” 进入30年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月，有人请求他出面援助因拒绝服兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役，我将愉快地参军。我相信，这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建议美国加快研究。 1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。他认为，清除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中。
一布恩《爱因斯坦大传》
（1）根据材料，指出爱因斯坦和平主义思想的变化。
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（2）根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。
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2、选择题  下列对《战争与和平》的表述不正确的是
A.反映了俄国农奴制改革后出现的种种问题
B.描写了俄国人民反抗侵略的战争场景
C.具有浪漫主义色彩
D.注重体现鲜明的民族风格

3、判断题  世博会关注人类面临的共同话题，通过完整展现事物发展的过程，探求解决问题的途径，给人以深刻的启迪。据此判断，1958年在比利时布鲁塞尔举行的二战后第一个世博会的主题及用意应是
[? ]
A．“城市，让生活更美好”；揭示人类已进入城市化时代
B．“人类、自然、科技——蓬勃发展的全新世界”；倡导可持续发展和再利用理念
C．“交通与通讯——人类的发展和未来”；提醒人类已步入信息时代
D．“科学、文明和人性”；用科学进步促进人类的和谐共处

4、判断题  阅读下列材料：
材料一?：
第十六条（一）联盟会员国如有不顾本约……所规定而从事战争者，则据此事实，应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系，禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来，并阻止其他任何……联盟会员国或非会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。
——《国际联盟盟约》
材料二：
第三十九条：安全理事会应断定任何和平之威胁、和平之破坏或侵略行为之是否存在，并应作成建议或抉择依第四十一条及第四十二条规定之办法，以维持或恢复国际和平及安全。
第四十一条：安全理事会得决定所应采用武力以外之办法，以实施其决议，并得促请联合国会员国执行此项办法。此项办法得包括经济关系、铁路、海运、航空、邮电、无线电及其他交通工具之局部或全部停止，以及外交关系之断绝。
第四十二条：安全理事会如认第四十一条所规定之办法为不足或已经证明为不足时，得采取必要之陆海空军行动，以维持或恢复国际和平及安全。此项行动得包括联合国会员国之陆海空军示威、封锁及其他军事举动。
——《联合国宪章》
请回答：
（1）在制裁侵略上，与《国际联盟盟约》相比，《联合国宪章》有何新的变化和特点？请根据材料一、二进行分析。
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（2）国际联盟和联合国是20世纪两个规模最大的普遍性的国际组织。它们的出现反映了20世纪人类历史的发展有何特点？
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5、判断题  下列旗帜中属于联合国的标志为
[? ]
A、

B、

C、

D、

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