高中历史知识点复习《古代希腊、罗马的政治制度》在线测试（2019年最新版）(六) 2019-05-31 09:04:15 【大 中 小】 1、选择题  《十二铜表法》规定：“凡依‘现金借贷’的方式缔结契约的，其所用的语言即为当事人的法律……债务人在拘禁期间，得自备伙食，如无力自备，则债权人应每日供给谷物粉一磅，愿多给者听便。”由此可见，上述规定 A．保留了一些习惯法的残余 B．充分保护了平民的利益 C．一定程度上保护了债务人的利益 D．对贵族滥用权力有所限制 参考答案：C 本题解析：。从材料意思看，既要保护债权人的利益，同时债务人在拘禁期间无力自备伙食时，由债权人供给，这体现了《十二铜表法》一定程度上保护了债务人的利益，C符合题意。ABD材料中没有体现。 考点：《十二铜表法》 点评：材料式选择题此类题型是考试的重点。此类题型解题的基础是读懂材料，在理解材料的基础上将获取有效信息与备选项和材料的历史背景结合，挂靠课本，进行分析判断，选出正确答案。 本题难度：一般 2、选择题  在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。这一语言现象所表明的历史本质是（   ） A．民主这一词汇是由古希腊人创造的 B．希腊是古代民主思想与实践的摇篮 C．西方文字继承了古希腊的词汇 D．民主一词就是人民掌握主权的意思

参考答案：B

本题解析：“现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词”可知雅典开世界民主政治之先河，为后世提供了值得参照的政治体制。AD是对题干现象的理解，没有把握实质；C说法绝对化，仅民主一词不能说明西方文字继承了古希腊的词汇。B符合题意。 
考点：雅典民主政治
点评：概念型选择题主要依据基本历史概念来命题，主要考查同学们对历史概念的再认再现和理解阐释能力，要求同学们必须对历史事件、历史现象、历史人物、基本概念的原因、性质、内容、特点、结果、影响等有全面而准确的理解和掌握，真正理解历史概念的内涵和外延，同时还要对相近、相似的历史概念进行比较。此类题的命题多数会在备选项的表述上采用混淆手法，或偷梁换柱，或以偏概全，或以末代本、因果倒置，所以同学们在做题时要通过比较词语含义来辨识其是否符合历史概念的准确含义。

本题难度：一般

3、判断题  《十二铜表法》标志着罗马法体系的最终完成。

参考答案：错

本题解析：略

本题难度：一般

4、选择题  《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族在司法上的专横行为，是因为该法（      ）
A．是习惯法的汇编
B．实质是维护贵族奴隶主的私有财产
C．编订成明确条文，量刑定罪以此为准
D．平民达到了公布法律的目的

参考答案：C

本题解析：本题主要考查《十二铜表法》。依据所学，《十二铜表法》是平民与贵族长期斗争的结果，它的颁布改变了贵族随意解释法律的局面，使平民的利益在一定程度上得到维护。分析选项，C项符合题意，所以应选C。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法的形成与发展·《十二铜表法》

本题难度：一般

5、综合题  （11分）民主进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 在希波战争期间，雅典的民主制不断深化。公元前461年，通过法案剥夺了贵族会议的参政职能，使得雅典的3个民主机构——公民大会，500人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任；公元前457年开始，第三等级的公民也有权担任执政官。公元前443年伯利克里开始担任首席将军，进一步完善民主制。
——选自马克

参考答案：

本题解析：

本题难度：困难

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高中历史知识点复习《古代史》高..