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高考历史答题模板《古代中国的政治制度》考点巩固(2019年最新版)(四)
2019-06-04 06:57:57
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1、综合题 (19分)阅读下列材料: 材料一 “论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。有变动的,只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变。纵说它有变动,却不能说它有建立。” ——钱穆《中国历代政治得失》 “倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。” ——黄仁宇《中国人历史》 材料二 我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。辛亥革命有甚么意义呢?简单说:一面是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的凭借。……第一件叫做民族精神的自觉,第二件叫做民主精神的自觉。 ——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》 材料三 辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”,迈出了民主共和的“第一步”,而且引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”。 —马敏《三种视野拓展辛亥革命史研究》 材料四 “由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1839一1842年同英国的战争,第二次是1856—1858年同英、法的战争,第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应,它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答: (1) 结合所学知识,说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?(4分) 请用明清时期相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(4分) (2)根据材料二,梁启超认为辛亥革命的主要意义是什么?(2分) (3)据材料三和所学知识,说明辛亥革命打响“第一枪”、迈出“第一步”的具体成果。(4分) (4)概述材料四中斯塔夫里阿诺斯的主要观点。(5分)
参考答案: (1)秦汉:建立专制主义中央集权制度(皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制)。(2分)唐朝:三省六部制。(2分)史实:明朝废丞相、设内阁;(1分)清朝设军机处。(1分) (2)主要意义:促进民族、民主精神的觉醒。(2分) (3)“第一枪”:结束清朝统治,推翻了中国两千多年的封建君主专制制度。“第一步”:颁布《临时约法》,建立资产阶级共和国。“第一回”:发布改称谓、废跪拜(剪发辫、易服饰、禁缠足和倡女权)等革除“旧染污俗”的政令等。(6分) (4 )观点:三次灾难性的战争促使中华民族深刻反思,最终取得反侵略战争的胜利并产生了一个新中国。鸦片战争后,中国东南沿海地区自然经济开始解体,近代企业兴起;部分先进的中国人(或答“知识界”)提出了“师夷长技”的新思想。第二次鸦片战争后,洋务派提出了“师夷长技以自强”,兴起洋务运动,中国经济、军事、教育逐渐走向近代化。经济、军事近代化以失败告终,但促进中国教育体制、政治思想的近代化(或写促进了“西学的传入”)。甲午战争失败,中国政治体制的近代化被提到议事日程一——维新变法运动和资产阶级民主革命运动必起。
本题解析:第(1)问,本题主要考查学生对中国古代的政治制度的分析与认识。回答秦汉和唐朝政治制度“大变动”首先要梳理这两个时期的主要政治制度有哪些,然后再归纳总结:“秦汉建立专制主义中央集权制度;唐朝实行三省六部制”。回答“政府由一个皇帝来独裁”时,要结合明清时期加强君主专制的措施来分析理解。 第(2)问,本题主要考查学生分析归纳、获取有效信息的能力。回答时要按照问题的要求,从材料中分析归纳答案。如材料“……辛亥革命有甚么意义呢?简单说:一面是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的凭借。……第一件叫做民族精神的自觉,第二件叫做民主精神的自觉。”揭示了其意义 第(3)问,本题主要考查学生对辛亥革命的分析与认识。回答“第一枪”要结合材料“辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的‘第一枪’”从反封建帝制这一角度归纳总结。回答“第一步”要结合材料“迈出了民主共和的‘第一步’”从民主政治这一角度解答。 第(4)问,本题主要考查学生分析归纳材料、获取有效信息的能力。回答时要紧扣材料,从材料中分析归纳总结答案。如材料“由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。……它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。” 考点:古代中国的政治制度?专制主义中央集权制度?内容及历程;近代中国反侵略、求民主的潮流?辛亥革命与中华民国的成立?成就及意义,近代中国的思想解放潮流?历程?成果
本题难度:困难
2、选择题 孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是,今天的情况却正好相反。”下列不能够反映材料中“今天的情况却正好相反”含义的史实是 A.唐朝完善了三省六部制 B.明朝废除宰相制度 C.清朝延续明朝的内阁制度 D.清朝设置军机处
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参考答案:A
本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现,只有“A.唐朝完善了三省六部制” 不能够反映材料中“今天的情况却正好相反”的含义, 因为“今天的情况却正好相反”的意思是,中国古代的政府专制精神是越来越强的,它的原则是恐怖,然而“A.唐朝完善了三省六部制”是不能体现专制精神是越来越强的。 考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·唐朝完善了三省六部制
本题难度:一般
3、选择题 学完中国古代的政治制度后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究,这四个选题的研究最终将无法成功的是 A.《趣谈周武王与分封制》 B.《论西汉推恩令的实行及其影响》 C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》 D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》
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参考答案:D
本题解析:根据所学,在周朝建立了分封制,《趣谈周武王与分封制》 说法正确;西汉武帝为了解决诸侯国问题颁布了“推恩令”,所以《论西汉推恩令的实行及其影响》可以开展研究;隋唐设立的三省六部制对中国的政治制度影响深远。中国的宰相在明朝废除了,所以《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》不符合史实。
考点:古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?清代军机处的设立
本题难度:一般
4、综合题 (12分)以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录:
以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录:
第九章 君主极权的帝国体制:明
第一节 明朝的建立及其制度创设
………
第二节 明朝中后期的政局
………
二、宦官专权与朋党之争
三、寄望中兴的张居正改革
四、鼎革之际的危机与困局
第三节 一波三折的中外交流
………
二、海禁与“倭寇”
………
四、耶稣会士与早期西学东渐
--《大学中国史》
根据材料并结合所学知识,对该目录省略部分增加两条或两方面内容,并说明增加理由,需观点正确,理由充分,符合历史事实。
参考答案:增加内容一 : 明初君主专制的空前强化(2分)理由:朱元璋明朝建立后,相权严重威胁皇权(皇权受到制约),为加强皇权,朱元璋废除丞相制度,设殿阁大学士;明成祖朱棣建立内阁制度,都折射或反映了君主专制的不断强化。(4分)增加内容二:明朝中后期资本主义萌芽的出现(2分)理由:明朝中后期,由于生产力的发展(在农业、手工业及商业发展的基础上),江南地区的商品经济有了明显发展,在此条件下稀疏出现“机户出资,机工出力”“计日受值”的商品货币关系,即资本主义萌芽的产生。(4分)增加内容三:明朝活跃的思想和科技成就理由:在商品经济发展资本主义萌芽的基础上,早期民主思想产生,代表人物为李贽;明朝中后期,陆王心学得到发展和传播。明朝总结性科技成就突出,以宋应星的《天工开物》和李时珍的《本草纲目》为代表。(4分)其它言之有理亦可给分
本题解析:本题是属于开放性题,只要言之有理即可。由材料可知,根据第一节“ 明朝的建立及其制度创设”可从明朝的制度方面入手,比如明朝废除了宰相制度,设立了内阁制;根据第二节“明朝中后期”可从经济角度入手,比如在明朝中后期出现了资本主义萌芽,商品经济得到了发展;根据第三节“一波三折的中外交流”可从明朝的外交政策和思想、科技成就入手,比如明朝实行海禁政策和闭关锁国政策,陆王心学,李时珍的《本草纲目》等方面。
考点:古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝;古代中国的经济·资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策·资本主义萌芽;中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·陆王心学;
古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·明代
本题难度:一般
5、选择题 有学者指出“西周的宗法制是一种以父系血缘关系为准绳的遗产继承法”。这些“遗产”不包括 ( )
A.统治权
B.制定继承人的权力
C.财富与爵位
D.封地和人口
参考答案:B
本题解析:本题考查对宗法制的理解及掌握程度。宗法制是为了解决贵族之间在权力、财 产和土地继承上的矛盾,维护统治而设立的,其核心是嫡长子继承制,故继承人只能 是嫡长子,而不能指定继承人,故选B 项。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度 ·血缘关系维系的宗法制。
本题难度:一般