1、判断题  （15分）【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。
材料一?当英国尊贵的先生们不剥夺美洲的自由就不满足的时候，看来有必要采取某种措施，避开这一打击，并维持我们祖先给我们的自由……我认为，我们每个人都应毫不犹豫地拿起武器；但是拿起武器应该是最后迫不得已的手段。
——华盛顿
我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权及追求幸福的权利……如果遇到有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它……
——《独立宣言》
材料二?印度的背景传统以及当时的条件，非暴力是唯一可行和有效的方法。印度人民被解除了武装，不知道如何使用武器，既缺乏从事有组织的暴力的物力，也缺乏训练，在这种?情况下，使用暴力方法反抗英国是愚蠢的，会遭到英印当局轻而易举的镇压，而恐怖主义的?暴力行为则是政治不成熟和破产者绝望情绪的表现，不可能动摇强大的有组织的政府。
——尚劝余《尼赫鲁与甘地在印度民族民主运动方法问题上的分岐》
（1）根据材料一分析华盛顿对英王的态度，并概括指出北美人民争取民族独立的理论依据是什么?根据材料二指出印度人民争取独立的方式，并结合所学知识分析采用这种方式的原因。（9分）?
（2）从阶级属性和斗争对象方面指出华盛顿和甘地领导的斗争的共同之处。其斗争结果有何不同?综上所述，谈谈你对民族解放斗争方式的认识。（6分）

参考答案：（15分）
（1）态度：反对英国对北美殖民地的压迫，但又对英王存有幻想。（2分）
方式：武装斗争。（1分）
理论依据：自由平等、天赋人权、人民主权等思想。（2分，任意两点）
方式：非暴力。（1分）
原因：印度浓厚的宗教信仰传统；缺乏从事暴力的物质基础和训练；客观上英国政府的强大。（3分）
（2）共性：阶级属性：都是资产阶级代表斗争对象；都反对英国殖民统治。（2分）
不同：美国通过独立战争，直接摆脱了英国殖民统治；非暴力不合作运动，没有直接赢得印度独立。（2分）民族解放斗争方式必须基于本国历史传统和国情，并要根据形势而及时调整。（2分）

本题解析：（1）第一小问根据材料一信息“我认为，我们每个人都应毫不犹豫地拿起武器；但是拿起武器应该是最后迫不得已的手段”分析华盛顿对英王的态度。第二小问根据材料一信息“我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权及追求幸福的权利” 概括指出北美人民争取民族独立的理论依据第三小问根据材料二信息“非暴力是唯一可行和有效的方法” 指出印度人民争取独立的方式。第四小问根据材料二信息“印度的背景传统以及当时的条件””印度人民被解除了武装，不知道如何使用武器，既缺乏从事有组织的暴力的物力，也缺乏训练” “使用暴力方法反抗英国是愚蠢的，会遭到英印当局轻而易举的镇压，而恐怖主义的?暴力行为则是政治不成熟和破产者绝望情绪的表现，不可能动摇强大的有组织的政府” 分析采用这种方式的原因。
（2）第一小问根据材料信息并结合所学知识，华盛顿和甘地都是资产阶级代表斗争对象，都反对英国殖民统治。但是美国通过独立战争，直接摆脱了英国殖民统治，赢得了民族独立；非暴力不合作运动，没有直接赢得印度独立。第二小问综合上述材料回答，民族解放斗争方式必须基于本国历史传统和国情，并要根据形势而及时调整。

本题难度：一般

2、选择题  中国国民党第一次全国代表大会提出的新三民主义
A.与中共民主革命纲领完全一致
B.代表了工人农民的根本利益
C.具有反帝反封建的精神
D.标志着第一次国共合作的实现

参考答案：C

本题解析：新三民主义与中共民主革命纲领基本一致，中国共产党代表工人农民的根本利益，国民党一大的召开是第一次国共合作实现的标志，故A、B、D三项表述错误。

本题难度：简单

3、判断题  （15分）【中外历史人物评说】
材料一?（甘地在结束最后一次绝食时向信徒们发表演说）：你们不要把你们居住的城市与全国其他地区分隔开来。你们必须在整个印度和巴基斯坦恢复和平……如果我们记得，生命只有一次，那么我们没任何理由相互视为仇敌……愿神使我们大家更加明智……以便印度和整个宇宙幸福繁荣。
——（法）米尼克?拉皮埃尔、（美）拉里?柯林斯《圣雄甘地》
材料二?印度为怀念圣雄建造了一座纪念碑，上面用英文和印文铭刻着甘地的教诲：“我希望印度自由强盛，敢于牺牲自己，勇于创造—个美好的世界。每个人应当为自己的家庭牺牲，……每个国家应当为全人类牺牲。我期望‘天国’降临尘世。”
材料三?（甘地）崇尚以纺车为代表的农村经济，它不仅将纺车看成一种物质武器，而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业代替……城市大工业，才能避免竞争和剥削，消灭失业和贫富差别，过简朴宁静的生活。
——《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》
请回答：
（1）据材料一、二，概括指出甘地追求的目标，体现出他怎样的精神品质？（6分）
（2）据材料三概括甘地的经济思想。（3分）结合材料一、二对其作简要评价。（6分）

参考答案：（1）追求民族和解、国家自由强盛。（2分）热爱和平、勇于牺牲自我的优良品质。（2分）（2）经济思想：发展印度传统的农村经济，抵制西方现代工业。（2分）（3）评价：这一主张对号召、组织群众参加反英斗争、争取民族独立和抵制西方经济侵略都起了一定的积极作用；但是全盘抵制西方文明违背了历史发展的潮流，是不可取的。（3分）

本题解析： 本题考查甘地及其思想主张，题目给了大量材料，第(1)问要注意从材料信息中概括出甘地的追求目标和经济思想；第(2)问对其经济思想要客观全面地看待，既要看到其积极的作用，也要看到其不足。

本题难度：一般

4、判断题  “个人不可太过自由，国家要得完全自由。到了国家能够行动自由，中国便是强盛的国家。要这样做去，便要大家牺牲自由”。孙中山先生此观点 (　　)
A．反对个人自由，追求国家富强
B．对民权主义产生动摇
C．重视国家的自由，不排斥合理的个人自由
D．受中国传统专制思想影响

参考答案：C

本题解析：根据所学史实孙中山认为个人自由应该服从国家自由，两者辩证统一。故选C。

本题难度：简单

5、判断题  根据材料并结合所学知识回答问题：
材料一?甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，
他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只
有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力┅┅我宁愿要印度采用暴力来
保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可
是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力
主义，而正式因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”
-----------王春良《世界现代史诸问题》
材料二? 1920年8月1日，为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的《色佛尔条约》，甘
地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号、抵
制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读书；提倡手纺车运动
以抵制英国货物泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求。12月，在国大党年会上通
过了以自治为目标的不合作纲领。
---------齐世荣、吴于廑主编《世界史》
材料三?贾?尼赫鲁记述道：“曹里曹拉事件后，我们的运动突然停止，我想国大党的
著名领袖差不多全都愤慨，只有甘地例外。┅┅年轻人当然更加激动。”“难道我们必须
使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？即令如此，我
们当中有多少人敢说，我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文吗？即令我们办得到，
但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力活动，我们
对这种人有什么办法呢？如果这是非暴力运动的惟一条件，那么非暴力的抵抗方法必然
失败。”
---------王春良《世界现代史诸问题》
请回答：
(1)材料一中甘地选择非暴力主义的理由是什么？（不得摘抄原文）实际原因又是什么？（3
分）
(2)据材料二，非暴力不合作运动的目标是什么？“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部
门或领域？（不得摘抄原文，3分）
(3)据材料三，概括“非暴力不合作运动”中出现了哪些问题？（不得摘抄原文2分）
(4)有人认为：“非暴力”不合作运动实际上是号召群众逃避斗争，你是否同意这种观点？并
说明你的理由和看法。（4分）

参考答案：（1）（3分）非暴力比暴力高明得多，认识到了印度的力量。（1分）印度经济发展
落后、资本主义发展不充分，与英国相比经济军事实力悬殊；印度民族资产阶级的动摇性和
妥协性；以往民族起义遭失败。（2分）
（2）（3分）争取自治。（1分）立法、行政、司法、教育、手工业、税务等。（2分）
（3）（2分）国大党内部出现严重意见分歧；非暴力抵抗方法不适应运动发展和斗争需要。
（2分）
（4）（4分）否。（1分）“非暴力”抵抗运动虽然束缚了群众斗争的主动性，限制了人民争
取独立的斗争范围，但它仍具有反对英国殖民统治的正义性质，对英国殖民统治有巨大的打
击作用；它是一种特殊的斗争形式，但不是逃避斗争；其在一定程度上的软弱性是由印度经
济落后和民族资产阶级的妥协性所决定的。（3分）

本题解析：本题考查甘地领导的非暴力不合作运动的原因、内容、评价等内容。
第一问：主要考查了非暴力不合作的原因，甘地的理由和实际的原因；
第二问：考查了不合作的具体内容，考查了学生概括史料的能力；
第三问：考查了不合作运动中出现的问题，还是考查学生概括能力；
第四问：考查了不合作运动的评价，以及导致出现不同观点的原因。

本题难度：一般