1、判断题 邓小平1975年9月26日在一次谈话中忧心忡忡地讲道:“我们有个危机,可能发生在教育部门,把整个现代化水平拖住了。……靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。”为此,在他的倡议和影响下
①形成了完整的国民教育体系?②恢复了全国高考制度
③实行了“科教兴国”的战略?④制定了《义务教育法》
A.①②
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
参考答案:B
本题解析:本题考查学生调动知识运用知识的能力。结合题干时间1975年和人物邓小平来解题,形成了完整的国民教育体系是在1965年,与题干时间不符,排除①,故本题选择B。
本题难度:简单
2、判断题 直接保障公民、法人的合法民事权益的法律是 (? )
A.《中华人民共和国宪法》
B.《刑事诉讼法》
C.《中华人民共和国民法通则》
D.《中华人民共和国行政诉讼法》
参考答案:C
本题解析:考查对法律文本的认知情况,每一部法律其制定目的与保障的主体都有明确规定。
本题难度:一般
3、判断题 鸦片战争后,近代中国经济结构发生了很大变化。中国传统的经济结构最早受到冲击的地区是(? )
A.东北地区
B.东南沿海地区
C.西部地区
D.中原地区
参考答案:B
本题解析:略
本题难度:简单
4、判断题 (12分)阅读材料,回答问题。
材料一?(民国初期)是中国民族工业的黄金时期。一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。
——(法)白吉尔:《中国资产阶级的黄金时代(1911—1937)》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括民国初期民族工业的发展的原因。(4分)
材料二 《100元法币购买力图示》——(美)伊佩霞《剑桥插图中国史》

(2)1945—1949年中国民族工业发展处于怎样的境地?(2分)依据材料二并结合所学知识,从国民政府政策措施的角度,简述导致民族工业处于这一境地的原因。(4分)
材料三?下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表(单位:%)
年代
| 全民
| 集体
| 公私合营
| 私营
| 全体手工业
|
1952年
| 41.5
| 3.2
| 4
| 30.7
| 20.6
|
1956年
| 54.5
| 17.1
| 27.2
| 0.04
| 1.2
|
?
(3)依据材料三,指出我国民族工业的命运。(2分)
参考答案:
(1) 辛亥革命创造了条件;帝国主义暂时放松了对华经济侵略;群众性反帝爱国运动的推动;实业救国思潮的推动。(每要点1分,共4分)
(2) 陷入绝境或者陷入困境或日益萎缩(2分)。国民党发动内战,使社会动荡;依靠国家权力,扩张官僚资本;实行恶性通货膨胀政策;繁重的税收政策。(答出任何2点就可以得4分)
(3)经过对资本主义工商业的社会主义改造,退出历史舞台。(2分)
本题解析:(1)联系民国初期民族工业发展的相关知识点来分析即可,如辛亥革命创造了条件;帝国主义暂时放松了对华经济侵略;群众性反帝爱国运动的推动;实业救国思潮的推动。
(2)第一小问抓住时间1945—1949年的信息,结合所学知识,可知国民党统治后期民族工业陷入困境;第二小问联系教材知识直接作答即可,如国民党发动内战,使社会动荡;依靠国家权力,扩张官僚资本;实行恶性通货膨胀政策;繁重的税收政策。
(3)依据表格信息私营企业比重降为0.04的信息,再结合1952——1956的时间,联系三大改造,可归纳出经过对资本主义工商业的社会主义改造,退出历史舞台。
本题难度:一般
5、判断题 阅读下列材料: 动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间。整个世界曾卷入这种交换,澳大利亚的情况明显地说明了这一点:澳大利亚现今是诸如羊毛、羊肉、牛肉和小麦之类初级产品的世界主要输出者。而所有这些农牧产品都来源于从外界移入的物种。盛产橡胶、咖啡、茶叶和烟草的印度尼西亚与盛产蔗糖和菠萝的夏威夷的情况也是如此……拖鞋帽贝就是19世纪80年代承随一船牡蛎无意中从美国输出到欧洲的;一种北美飞蛾现在正在蚕食中国中部大片地区的树木;一种来自美国东南部的松树线虫正在杀死日本的黑松树。
—据斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
请回答:谈谈你对全球化的认识。
参考答案:全球化促进了人口在全世界的流动;加强了各地经济、文化的交流全球化带来了不同地区动植物的交换,带来了巨大的财富,丰富了人们的生活;但同时也带来了有害物种的扩散,造成生态灾难。
全球化是一把双刃剑,有利也有弊
本题解析:本题命题角度新颖、独特,通过种族和植物种类的变化反映世界历史的整体发展特征。一要注意对材料信息的最大限度的提取和利用,二要把这些信息和课本知识有机联系起来回答问题。
本题难度:一般