1、判断题  马克·布洛赫指出：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断”。他意在强调历史研究应
A．抓住事物发展的根本原因
B．分清历史事件的主次原因
C．多角度地认识和考察史实
D．以正确的价值判断为起点

参考答案：C

本题解析：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”可见，作者认为应多角度看问题，不能采取单一角度，故此题应选C项。AB项错误，材料并未交代要抓住事物的根本原因或者是主次原因，而是强调多个角度分析原因；D项错误，价值判断问题材料并未体现。

本题难度：简单

2、判断题  春秋战国时期，儒家提出的治理社会的主张是（?）
A．以法律制度规范社会
B．以强权政治规范社会
C．以伦理道德规范社会
D．以道法自然规范社会

参考答案：C

本题解析：AB是法家思想；D属于道家思想。因此ABD均错。儒家强调仁政、礼制，主张教化，以德治国。故选C。
点评：此题实际上考查的是儒家思想的基本知识。解答此题的关键在于准确把握儒家思想的基本内容。与此相关的知识点如发展历程：西汉时期确立统治地位，唐宋三教合一后发展成宋明理学，明清成为了官方哲学并出现了批判思想需要掌握。此外，儒家思想在每一个阶段的影响也需要掌握。

本题难度：简单

3、判断题  观察下列图片，回答问题：
材料一　1970年日本大阪世界博览会上的太阳神塔，象征着日本经济的重新崛起。
材料二　西欧、日本、美国的力量对比

材料三　
　　　　?
不结盟运动　　　?中国恢复在联合国的合法席位
(1)观察材料一并结合所学知识思考作为战败国的日本，为什么能够在曾经被原子弹摧毁过的战争废墟上迅速崛起并成为经济超人？（4分）
(2)材料二、三反映20世纪60、70年代以来世界多极化趋势出现的因素有哪些？（6分）

参考答案：
(1)原因：美国扶植；民主化改革；重视科技教育，制定经济计划，利用国家政权推动经济发展。（4分）
(2)因素：日本和欧共体崛起；不结盟运动发展壮大；中国国际地位提高。（6分）

本题解析：第（1）问，主要考查战后日本经济发展的原因，联系史实回答即可，美国扶植；民主化改革；重视科技教育，制定经济计划，利用国家政权推动经济发展等。第（2）问，从材料二中可以看出促进多极化的因素有西欧的联合、日本的崛起；从材料三中可以看出 91ExAM.org，不结盟运动的兴起和中国的振兴。
点评：数据材料和图片材料的解读方法。
数据型材料：注意围绕数据而展开的描述性的语言；注意时间变化与数据变化的关系；注意分析数据变化的特征；注意分析数据变化的原因。具体操作是：曲线数据图“边边角角看拐点”，柱状数据图“上下左右看趋势”，表格数据图“纵横驰骋看变化”，饼状数据图“阴晴圆缺看大小”。
图片型材料：注意围绕图片而展开的描述性的语言；注意观察图片内容，特别是带有文字的图片；注意图片内容与所学知识的联系；注意图片内容所反映的史实。图片型材料一般有历史地图、漫画、文物照片、真实场景等几种类型，其解题关键是“里里外外，看清注解”；注意历史特征明显的细节，如什物、着装等等。

本题难度：简单

4、判断题  民国初年《申报》有一首打油诗称：“无媒婚嫁始文明，奠雁牵羊礼早更。最爱万人齐着眼，看侬亲手挽郎行。”以下对材料的解读，不正确的是（?）
A．民国初年自由婚姻有一定的发展
B．当时婚姻自由已经很普遍了
C．新式的婚姻不像旧式的繁琐
D．大胆追求婚姻自由得到了新闻传媒歌颂

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料所讲的是民国初年婚姻自由，自由恋爱，但并不能说婚姻自由已经很普遍了，太绝对了，所以Ｂ不正确，答案选Ｂ。从无媒……”“……早更”可知，新式的婚姻不像旧式的繁琐，所以Ｃ是正确的。而追求婚姻自由，恋爱自由得到了媒体的歌颂，所以Ｄ也是正确的。

本题难度：一般

5、判断题  
美国进出口贸易统计表：“+”为顺差，“-”为逆差（单位：亿美元）

参考答案：C

本题解析：本题考查学生从表格中提取有效信息的能力。选项①④明显与材料中数据和教材知识不符，从战后与日本、与欧共体的贸易由顺差转为逆差可知日本、欧共体经济迅速发展；由六七十年代美国与日本逆差大于美国与欧共体,说明日本经济发展速度快于欧共体。

本题难度：简单