1、判断题 阅读下列材料： ?
材料一 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。?
……全国划为41县，所有的县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。?
……凡是从事“本业”而使粮食布帛增多者，免除本身的徭役：而追逐“末利”者，以及虽从事“本业”而因懒惰破产者，全家没入官府为奴。 ?
材料二 王安石诗：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。” ?
材料三 《史记·商君列传》：“令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙……有一人徙之，辄予五寸金，以明不欺。”?
（1）结合材料，概括商鞅变法涉及哪些方面的问题，以及各是如何规定的。
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（2）从材料二、三可以看出商鞅是怎样保证新法顺利推行的？?
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（3）从这三则材料可以看出商鞅个人的哪些品质？
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2、选择题 下列法令中，与戊戌变法无关的是
A.设立农工商总局
B.实行铁路国有政策
C.兴办农学会
D.编制国家预算决算
3、选择题 管仲改革和商鞅变法
A.内容相同，性质相反
B.都改变了所在国家的社会性质
C.都壮大了本国进行争霸斗争的实力
D.结果都废除了奴隶制，确立了封建制
4、选择题 之所以说商鞅变法是战国时期变法中最彻底的一次，主要是因为（）
A.确立重农抑商政策
B.以法律的形式确立了封建土地所有制
C.奖励耕战
D.废除贵族世袭的特权
5、判断题 阅读下列材料：
材料一 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。
——李斯《谏逐客书》
太史公曰：商君，其天资刻薄之人也，迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不思赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫！
——《史记·商君列传》
材料二 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本为之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度：庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料三 （公元前338年）孝公已死，惠王代后……人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今髟妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为王，大王更为臣也。”
——《战国策·秦策》
请回答：
（1）根据材料一，指出两则材料对商鞅变法的评价有什么不同？并说明各自的角度。
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（2）材料二对商鞅变法持什么态度？“务本”“王制遂灭”各指什么？
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（3）材料三客观上代表了哪个阶级的利益？它说明了什么问题？
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