1、判断题  下图是一张摄于上个世纪20年代末30年代初美国人生活的照片。作者拍摄此照片的寓意是?

[? ]
A．美国当时仍然是一个发达的资本主义国家
B．危机降临美国，“繁荣”不再的真实写照
C．资本家开着满载物资的汽车救助失业工人
D．排队领取救助物资的失业队伍给繁荣抹黑

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  20世纪50年代，美国政府用于采购商品和支付劳务费用的总金额超过了国民生产总值的1／5，并鼓励资本家按照政府的计划进行投资。这表明?
[? ]
A．政府加强了国民经济的宏观调控
B．开始走上了计划经济的道路
C．美国的黄金储备减少，美元贬值加剧
D．经济进入“滞胀”阶

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  罗斯福在就职演说中讲道：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权，使我可以向紧急状态宣战，就像真正有敌人入侵时一样。”罗斯福所说的“广泛的行政权”的含义是
A．纠正政策的弊端，加强政府对经济活动的干预
B．要求国会授予总统宣战的权力
C．罗斯福权力欲较强，要求授予他极大的权力
D．美国国会制约着总统的权力

参考答案：A

本题解析：美国长期奉行“自由放任”的经济政策，并且自由经济得到法律的保障，罗斯福新政必须通过重新立法才能实现国家对经济的干预，而根据三权分立的原则，立法权属于国会，罗斯福所谓广泛的行政权实际值得是宪法赋予总统非常时期的非常权力，包括立法，故A项正确；材料中所谓的“宣战”，“敌人入侵”是比喻，不是真正的含义，故B项错误；美国三权分立原则下，行政权受立法和司法权的制约，任何权力都不能膨胀，故C项错误；材料的确反映了国会制约总统的权力，但并未指向广泛行政权的含义，故D项错误。

本题难度：简单

4、判断题  
1920-1929年，美国工人的工资增长2%，而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。到1929年，国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。对此段材料理解正确的是（?）
①社会公平问题没有受到足够重视?②贫富差距进一步拉大?③潜伏着经济危机的巨大风险?④经济危机严重影响人们生活水平的提高

参考答案：D

本题解析：
该题采用社会史范式，通过数字对比揭示经济大危机期间社会公平问题，和我国目前致力于推进社会公平的战略的热点问题紧密地结合起来，从题肢的设计技巧来看，采用典型的因果导致的错误类型，能够帮助学生提高辨析能力。因果关系倒置是常用的命题技巧，该题④犯了因果关系倒置的错误。
A. ①②③? B. ①②④? C. ①③④? D. ②③④

本题难度：一般

5、判断题  下图反映了中国4万亿元的投资计划的巨大作用，除此之外4万亿元投资主要投向重大基础设施，还有拉动内需扩大消费，增加就业的巨大作用。在1929年经济危机过程中，美国也采取类似的措施是

[? ]
A．推行“以工代赈”，增加就业机会
B．整顿银行，成立联邦储蓄保证公司
C．奖励农民压缩产量，调整生产结构
D．实行美元贬值，刺激出口

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单