1、判断题  理性的光芒（9分）
材料一：?霍布斯认为，人们在组成国家后已把全部自然权利转让给了主权者，既然君主是主权的体现者，国民的总意志，那么他的利益便理所当然地体现了臣民的利益，他本人就是全体臣民的化身。如此，则臣民对君主的任何反抗都意味着对自己的反抗。
材料二：?洛克以为，那种关于把全部权利上交给主权者的主张荒唐得近乎滑稽。人们组成国家的目的是为了保护自己的自由、财产和安全，如果把一切权利都转让了出去，使君主有权任意处置自己的自由及生命，那么这与自然状态下有何区别?这等于是为了防止臭猫和狐狸的侵袭，却甘心被狮子吞噬，甚而还以此为安全!天赋人权绝不可转让或遭剥夺，保护这些权利正是政府存在的目的，抹煞人权的国家没有存在的意义，而侵犯人权的政府即是暴政、专制。
——以上材料均摘自陈绪纲《读（社会契约论）》
问题：
（1）材料一、二中霍布斯与洛克论述的共同主题是什么?（1分）他们的观点有哪些不同?（4分）
（2）为防止出现“侵犯人权的政府”，孟德斯鸠在材料二洛克思想的基础上提出了什么学说?（1分）结合中外相关两个史实，指出这一学说的历史作用。（3分）

参考答案：主题：权利归属（或人权）问题。（1分）
不同：霍布斯主张主权在君，人们把权利转让给君主后就必须遵守契约，不得反抗（2分）；洛克认为主权在民，天赋人权不可转让或遭剥夺，人民有权反抗暴政。（2分）
（2）学说：三权分立。（1分）
作用：为美国1787年宪法和《中华民国临时约法》的制定提供理论支持，推动资产阶级民主政治的发展。（3分）

本题解析：略

本题难度：一般

2、判断题  观察右边油画，判断画中所描绘的是

A．希腊时代的城邦
B．复兴后的城市
C．中世纪的庄园
D．工业革命前的乡村

参考答案：C

本题解析：根据材料所描绘的马耕方式和农人、城堡等可以推断是中世纪的庄园。

本题难度：简单

3、判断题  下列不属于斯宾诺莎的主张的是（　　）
①生存权是人的最高的自然权利
②国家的目的在于保障人的生命和社会的安全
③民主制最自然，也是与个人自由最相合的政体
④文明每前进一步，社会对抗和不平等就加深一步
A．①②
B．③④
C．①④
D．④

参考答案：D

本题解析：本题是一道逆向选择题，考查的是对斯宾诺莎思想的认识。解题关键是全面掌握思想家的思想内涵，其中④是卢梭的主张。

本题难度：简单

4、判断题  斯宾诺莎认为，“神学不一定要听理智的使唤，理智也不一定要听神学的使唤，二者各有其领域……”。其“理智”符合了
A．专制国王的要求
B．本国教会的要求
C．资产阶级的要求
D．封建领主的要求

参考答案：C

本题解析：斯诺宾莎的民主思想是资本主义发展的产物，代表了资产阶级的要求。

本题难度：简单

5、判断题  近代民主思想与近代早期的“君权至上”思想相比
A．两者在各自的历史条件下都具有进步作用
B．后者没有历史进步意义
C．前者是对后者的继承与发展
D．都论证了君主专制的合理性

参考答案：A

本题解析：民主思想与专制思想是针锋相对的，但不能笼统地认为，民主思想进步，专制思想落后。评价历史人物、历史事件、思想等，要把它放在当时的历史背景下，不能用今天的眼光来看待历史问题。在近代早期四分五裂的情况下，强调君权至上有利于加强中央集权，这在当时无疑是进步的。

本题难度：简单