1、判断题  近代上海轮船招商局的经营广告上写道：“发展中国航运，促进对外贸易。预定客货仓位，代客报关装货，代理水火保险，办理仓储堆栈。欢迎监督，接受批评。”从材料中能够获取的信息是
①中国近代航运业已经出现?②中国近代航运业发展可促进外贸
③轮船招商局业务范围较大?④彻底改变列强垄断中国航运局面
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③

2、判断题  阅读下列材料，回答问题：
国际金本位制度是以黄金作为国际本位货币的制度。在金本位制下，金币可以自由铸造，银行券可自由兑换金币，黄金可以自由输入输出。
材料一?（1933年）4月19日，罗斯福废止了金本位制，这在右派当中可不那么得人心。现在看来，这是由于当时迷信黄金之故。若干世纪以来，欧美各国都死死抱住黄金不放，以为这是西方文化的标志。维多利亚女王时代，金本位制成了强国的特征，银本位制成了落后国家的特征。……罗斯福的预算署长说，废止金本位意味着“西方文明的毁灭”。不过，当美元贬值11.5％之后，美国在世界市场上就又能同欧洲那些早已走上通货膨胀道路的国家竞争了。这一点，一般人不理解，华尔街那些大老板们却是明白的。摩根……公开声明中说：“据说总统放弃金本位，我表示欢迎……”
——威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
⑴据材料一回答，罗斯福废止金本位制的直接背景是什么?（2分） 据材料一和所学知识回答，罗斯福新政期间，废除金本位制有哪些积极作用？（4分）
材料二? 1929年的世界经济危机爆发后……西方各国纷纷放弃金本位制，实行货币贬值政策以提高本国产品在国际市场上的竞争力，从而达到倾销国内剩余产品、转嫁危机的目的。……旧中国的货币种类复杂，既有重量不足、成色不一的银两、银元、铜币等铸币，又有各种各样的纸币。而且中国的货币发行权极为分散，不但国家发行，私人、中外企业、金融业和非金融业都可发行。这样，市场上就流通了形形色色的货币。“九·一八”事变后，日本的野心昭然若揭，一旦双方开战，较量的不仅是军事上的实力，也是经济上的实力。能否在短时间内有效地调集全国的资金与物资，是极为关键的。此外，英美等西方主要国家出于种种复杂的考虑，也支持并推动了国民政府的法币改革…… 在如此的背景下，1935年11月3日，国民政府正式宣布放弃银本位制，实行法币改革。
——云妍《历史学习》
⑵据材料二回答，1935年国民政府宣布实行法币改革的原因有哪些？（8分）
材料三?在没有金本位的情况下，将没有任何办法来保护（人民的）储蓄不被通货膨胀所吞噬，将没有安全的财富栖身地。……赤字财政简单地说就是没收财富的阴谋，而黄金挡住了这个阴险的过程，它充当着财产权的保护者。如果人们抓住了这一核心要点，就不难理解有人对金本位的恶意诽谤了。
——宋鸿兵《货币战争》
⑶有学者认为，放弃金（银）本位制，人为制造通货膨胀是对财富的一种掠夺。结合材料三，运用20世纪三、四十年代的相关史实分析上述观点。（4分）

3、判断题  （20分）高等教育的发展是时代的反映，并影响时代的前行方向。阅读下列材料，回答问题。
材料一? 11世纪，主教们为了教育其管辖区内的教士，创办了教会学校。一个世纪以后，以教会学校为基础的早期大学逐渐形成。这些大学是具有合法身份的自治团体，这是它们与众不同的特征。此外，它们不像教会学校那样只有一个文科，另外还有教会法规、民事法律、医学和神学系。文科的全部课程包括三个低级学科（拉丁文法、逻辑和修辞）和四个高级学科（算术、几何、音乐和天文）。12世纪，在博洛尼亚、巴黎和牛津出现了第一批大学。随后一个世纪中，在帕多瓦、那不勒斯和萨拉曼卡创办了一些大学；14世纪，在中欧的布拉格、克拉科夫和维也纳也建立了一些大学。
——摘编自《全球通史 1500年前的世界》
（1）依据材料一，概述11—14世纪大学的特点。（4分）
材料二? 1870年后，牛津、剑桥大学的毕业生进入法律界和医学界的人数日益增加，大学开始增设法律教授职位，到19世纪末英国法律界有1l％是两所大学的毕业生，而高级律师中则有40％是牛津毕业生。剑桥的医学教育比牛津发达，到1897年剑桥拥有英国最大的医学院，其医学教授是牛津的四倍。1850年剑桥大学设立了自然科学荣誉学位考试，到1900年共有161名学生通过该项考试，这个数字比古典文学高出20％。1894年剑桥又设立了机械科学荣誉学位考试。
——摘编自易红郡《19世纪科学主义与英国高等科技教育的发展》
（2）依据材料二，说明这一时期英国高等教育的发展概况及其社会影响。（8分）
材料三?地处西南的四川大学，主动适应市场经济发展的要求，优化专业结构。近几年采用“龙摆尾”的方案，实行高年级学生分流培养，确保“培养基础理论扎实的科技应用型人才”目标的实现。学校各系各专业根据自己的特点，分别采取任务实习、带科研课题实习、顶岗实习等形式，培养学生的科研应用能力和实际工作能力。
——摘编自贾志宁等《新时期中国高等院校改革与发展探讨》
（3）以四川大学为例，结合所学知识说明新时期我国高校改革的特点与背景。（8分）

4、判断题  历史文献中经常出现“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含的不仅仅是地域位置，更含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中，二战后“西方”概念的内涵是?
[? ]
A．欧洲所有的资本主义国家?
B．大西洋两岸的欧美国家
C．美国为首的资本主义国家?
D．欧洲与美洲的所有国家

5、判断题  古代治国讲“帝道”（尧舜禹汤治理之道）、“王道”（德政）、 “霸道”（法家）。融合此“三道”思想且被当朝统治者采用的是
A．孟子的民本思想
B．荀子的政治思想
C．董仲舒的新儒学
D．二程朱熹的理学

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