1、判断题  （15分）【近代社会的民主思想与实践】
阅读材料，回答问题。
胡适指出：民十三以后，他（孙中山）改造的国民党成为一个簇新的社会重心……这四五年来，又渐渐失去做社会重心的资格了……我们如果平心估量这二十多年的盘账单，终不能不承认我们在这个民国时期确然有很大进步。
傅斯年指出：“国民党今日之站得住者，不是他自身充分的有站得住的力量，乃是其他结合没有站得住的力量。”“今日之大难题，即在国民党自身弄得没有办法，而中国并没有任何政治力量可以取而代之。”
蒋廷黻指出：“所谓中央政府的缺点，许多是因为他是中央，全国注目所在，一有错处，容易发现……实在中央政府大概说来要比地方政府高明。”
——以上材料均选自1932年创刊的《独立评论》
（1）据材料和所学知识，分别说明材料中“失去做社会重心的资格了”及“这个民国时期确然有很大进步”的理由。（6分）
（2）据材料和所学知识，综合评述上述历史人物的态度。（9分）

参考答案：
(1)“失去做社会重心资格”的原因：对内独裁内战，对日本侵略不抵抗等。“这个民国时期确然有很大进步”的原因：基本实现国家统一，国民经济得到显著发展。
（2）由于民族资本主义发展不充分，自由主义知识分子缺乏独立性；民族危机日益加固。他们一方面谴责国民党政府的行为，另一方面维护国民党的统治地位。推动了国民政府抵抗侵略及中国近代历史的进程。

本题解析：（1）读懂材料，结合所学知识回答。抓住时间1932年，“这四五年来，又渐渐失去做社会重心的资格了”考察的是国民党1927年以后的内外政策走向反动的特点，可得出对内独裁内战，对日本侵略不抵抗。“这个民国时期确然有很大进步”则从国民党在民主革命进程中以及整个社会经济发展所做出的贡献来回答。北伐基本实现国家统一，民族资本主义进一步向前发展。
（2）评述要从以下三个方面作答，一是三位知识分子对当时国民政府的基本态度，二是产生这种思想倾向的原因，三是知识分子的观点对中国社会的进步有没有或产生什么样的影响。三位知识分子基本上肯定了国民党及其政府的成就，政治上支持国民政府，认为无可取代，但又对国民党的内外政策感到不满。说明知识分子对国民政府存在很大的依赖性，缺乏独立性。丛根源上来看是由于民族资本主义发展不充分自由主义知识分子缺乏独立性，再加上民族危机日益严重，希望国民政府能够领导国家一致对外，渡过难关。从作用上看对政府有一定的舆论监督和制约作用，推动了国民政府抵抗侵略及中国近代历史的进程。

本题难度：困难

2、判断题  “一国两制”构想的提出首先是为解决下列哪个问题：
A．台湾问题
B．香港问题
C．澳门问题
D．中美关系问题

参考答案：A

本题解析：本题考查的是“一国两制”，根据所学，在改革开放后邓小平为解决台湾问题在20世纪80年提出的，不是港澳问题，也没有涉及中美关系问题，所以正确的是A项，其他错误。

本题难度：简单

3、判断题  最早出现报纸的是哪一国家?
A．英国
B．美国
C．中国
D．法国

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  钱穆先生在《中国历代政治得失》中说：“汉代从昭宣以下的历任宰相，几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。”出现这种现象的原因有
①官僚政治体系的确立?②考试为主的选官制度实行
③儒学地位的明显提高?④文官做相便于限制其权力
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④

参考答案：C

本题解析：本题考查的是学生分析问题的能力。由题干可知这是在汉代，当时的选官制度主要是皇帝征召和察举制，所以 ②不符合题意；其中 ④文官做相便于限制其权力又不符合史实，故选C。

本题难度：简单

5、判断题  唐太宗开创“贞观之治”，使统一多民族中国进入鼎盛时期。阅读材料，回答问题。
材料一 （唐太宗说）“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”
——《贞观政要》
材料二?（唐太宗说）“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”
——《贞观政要·君道》
材料三 （东突厥来归附）温彦博以为，“请……全其部落，顺其土俗以实空虚之地，使为中国蔽，策之善者也。”魏征以为，“……宜纵之使还故土，不可留之中国……”上卒用彦博策…
——《资治通鉴》
（1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面出现的关系。（6分）
（2）材料二体现了唐太宗怎样的治国思想？结合所学知识，说明唐太宗是如何实践这一思想的？（10分）
（3）根据材料三，并结合所学知识，指出当时朝廷君臣治理东突厥的主张及其结果。为促进民族团结和发展，唐太宗还有哪些重大举措？（10分）

参考答案：
（1）说明：唐太宗认为隋炀帝因穷奢极欲、穷兵黩武而亡，他吸取隋亡教训，励精图治，与民休养，从而出现政治清明的“贞观之治”。（6分）?
（2）思想：以民为本（或“存百姓”思想）（2分）
实践：实行休养生息政策，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋；慎用刑法。（8）
（3）主张：温彦博主张在东突厥设置羁縻府州；魏征主张“纵之使回故土”；（4分）?结果：唐太宗赞同温彦博的意见，并在东突厥地区设立了羁縻府州。（2分）
举措：采取“战而后和”策略；册封西北各族首领；设置安西都护府管辖西域地区；唐蕃联姻（和亲）。（4分）

本题解析：第（1）小问从材料中“宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭”，可以看出隋朝灭亡在于贪得无厌，苛政猛于虎和穷兵黩武，唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，以史为鉴，与民休养生息，从而出现政治清明的“贞观之治”。 第（2）小问中的第一问依据材料中“存百姓”并结合所学知识可知，这体现了唐太宗的民本思想；第二问结合所学可知唐太宗从休养生息和慎用刑法两个方面分析。第（3）小问中第一问从材料中“全其部落，顺其土俗以实空虚之地”并结合所学知识，可知温彦博的主张在东突厥设置羁縻府州；从材料中“宜纵之使还故土，不可留之中国”可知魏征主张“纵之使回故土”；从材料中“上卒用彦博策”可知，结果是唐太宗赞同温彦博的意见；第二问结合所学知识可知唐太宗为促进民族团结和发展，采取的措施有采取武力征服策略、册封首领、设置安西都护府管辖西域地区、和亲通婚。
点评：对于中国杰出的政治家，高考考查的角度主要集中在：（1）从政治家的主要活动，考查其对中华文明发展中的贡献。（2）从历史人物与时代的关系，在结合具体历史背景的基础上，要求学生能够全面、客观的评价历史人物。

本题难度：一般