参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢”说明所有人都有均等的参与官员选拔的机会，科举制符合这一特征，故答案选D，A通行于先秦时期，B流行于汉代，C出现在东汉末年，魏晋南北朝时期盛行。
考点：中国古代的政治制度——科举制
点评：中国古代的科举制起源于隋代，此后科举不断随着王朝的更迭而发展进步以致臻于完善，但物极必反，明清时期科举制的弊端逐渐显露出来，1905年秦代最终废除了存续千年的科举制。高考中对科举制的考查角度多样，题型众多，是高频考点和难点，需要在平时学习中强化基础训练。

本题难度：一般

2、选择题  下图《同（治）光（绪）十三绝》是京剧艺术大师梅兰芳家传之宝。此图主要体现了

A.京剧是在徽戏汉戏的基础上发展而来的
B.角色的行当划分比较严格
C.京剧在同光年间曾中断
D.京剧被誉为“近代百戏之祖”

参考答案：B

本题解析：清朝中后期，北京成为戏班荟萃之地，以徽剧、汉调为基础，融合吸收其他剧种的曲调和表演方法，在19世纪中期初步形成一个新的剧种——京剧。程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”。根据题意和图示分析可知：此图主要体现了角色的行当划分比较严格。故选B。

本题难度：困难

3、选择题  公元前后出现在罗马的官职是（　　）
A.执政官
B.保民官
C.元首
D.皇帝

参考答案：C

本题解析：罗马政治体制经历了君主制、共和制到元首制，最终到 公开的君主统治的演变。保民官和执政官在共和制时出现，元首制在公元27年时出现，罗马皇帝公开实行君主统治是在公元3世纪。?

本题难度：简单

4、综合题  阅读下列材料：
材料一：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》卷
材料二：元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”
材料三：雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《蘑曝杂记》
回答：
（1）据材料一并结合所学知识，说明北宋初年是如何“尽夺藩镇之权”的？它带来了怎样的后果？（3分）
（2）据材料二，元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？元朝在地方设置行中书省，其主要职能是什么？设置的原因是什么？（3分）
（3）材料三中军机处的主要职能是什么?军机处的设置反映了怎样的时代特征?（3分）

参考答案：（1）解除统军将领的兵权，把他们调到外地充当节度使，继而削减节度使的实权，收回节度使兼领州郡的管辖权，使其“直属京师”；转运使管财政。枝弱外虚，在对少数民族政权的战争中屡战屡败。
（2）不同：唐朝的中书省是中央机构之一，掌管国家政令的草拟；元朝设置的中书省是全国最高行政机关。
职能：元代中书省加强对地方的军事控制。
原因：元朝实行行省制是为了对全国辽阔的疆域进行有效的统治。
（3）职能：跪受笔录，将皇帝旨意传达给中央各部门和地方官员去执行。
时代特征：标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰，表明封建制度的衰落。

本题解析：第（1）问，主要考查学生准确解读史料及知识迁移的能力，第一小问的解答需要联系北宋时期加强中央集权的措施，依据已学知识可知北宋时期解除统军将领的兵权，把他们调到外地充当节度使，转运使管财政，最终导致枝弱外虚，在对少数民族政权的战争中屡战屡败。
第（2）问，主要考查学生比较分析归纳的能力，第一小问旨在考查学生对唐朝与元朝中书省的准确理解与区别，第二小问联系已学知识归纳即可，如加强对地方的军事控制，第三小问联系元朝建立之初的社会背景分析归纳。
第（3）问，主要考查学生准确理解与分析的能力，第一小问结合已学知识归纳即可，依据已学知识可知军机处的主要职能是跪受笔录，将皇帝旨意传达给中央各部门和地方官员去执行；第二小问主要从军机处的设置标志君主专制达到顶峰的角度分析归纳即可。
考点：古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?军机处

本题难度：一般

5、选择题  三省六部制的确立与完善是在
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C.宋元时期
D.明清时期

参考答案：B

本题解析：根据所学，三省六部制的确立与完善是在隋唐时期，所以正确的是B，CDA错误。

本题难度：困难