参考答案：C

本题解析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。在元朝，中书省是管理行政事务的，枢密院是管理军事的，“御史台是我用来医治左右手的”强调御史台的“医治”功能可知当时建立独立监察体制，加强君权。所以答案选C。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·监察

本题难度：一般

2、选择题  公民法与万民法之间区别消失是在
A.3 世纪初
B.3世纪末
C.4 世纪初
D.4 世纪末

参考答案：A

本题解析：3 世纪初时，为巩固统治，罗马帝国对各行省上层人士大量授予公民权，以前自由民之间公民与非公民的区别开始消失，原先公民法与万民法之间的区别也失去了实际意义。

本题难度：困难

3、综合题  阅读下列材料：
材料一
皇帝
太尉         丞相     御史大夫
九卿
（一）
皇帝
门下省      尚书省      中书省
工部 刑部 兵部 礼部 户部 吏部
（二）
材料二   文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。
——摘自《旧唐书》
材料三   自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相……，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。                           ——摘自《皇明祖训》
请回答:
（1）从图一到图二反映了中央官制的设置有何重大变化？这一变化产生了怎样的影响?(4分)
（2）材料二反映了怎样的社会状况？为此，北宋统治者是从哪些方面加以解决的？（4分）
（3）据材料三分析明太祖是如何认识丞相作用的？为解决这一问题，他采取了什么措施？（4分）
（4）综合上述内容，概括中国古代中央集权制度演变的趋势。（2分）

参考答案：(1)变化:由秦朝三公九卿制变为隋唐三省六部制。(2分)影响：削弱了相权，加强了皇权；三省分工明确，提高了办事效率。(2分)
(2)状况：唐朝后期的藩镇割据。解决：收精兵；削实权；制钱谷。(2分)
结果：诸侯王不断叛乱，以“七国之乱”最为突出(1分)
措施：实行“推恩令”(1分)
(3)认识：丞相是政治动乱的根源。措施：废丞相，六部直属皇帝。(4分)
（4）中央权力加强，地方权力削弱；皇权加强，相权削弱，直至被取消。(2分)

本题解析：第（1）问，结合所学知识，根据图表判断图一为秦朝三公九卿制，图二为隋唐三省六部制，变化产生的影响可根据三省六部制的意义解决。
第(2)问，材料二中“擅自署置”“实非王臣”可以看出地方藩主权力很大，中央难以控制；由“ 《旧唐书》”判断为唐代，得出唐朝后期的藩镇割据现象。北宋解决联系所学知识。
第(3)问，从材料中“不旋踵而亡”、“专权乱政”、“ 事皆朝廷总之，所以稳当”体现了丞相的危害。措施联系所学知识。
第（4）问注意联系材料归类，材料一，三体现中央机构的演变，材料二体现了中央与地方的矛盾。
考点：专制主义中央集权制度
点评：本题考查了中国古代政治主干知识，历史识记知识主要是不同朝代的措施，能力要求主要是提取有效信息的能力。本题难点在古文的阅读理解。还可以考查专制主义中央集权制度的作用和评价等。

本题难度：困难

4、选择题  唐朝负责起草诏令的机构是
A．中书省
B．门下省
C．尚书省
D．六部