1、判断题  下图是一幅漫画，漫画作者的用意在于

A．支持美国援助西欧发展经济
B．讴歌美国维护世界和平
C．承认美国有强大的力量来保护西欧国家
D．揭露美国通过经济援助加强对西欧的控制

参考答案：D

本题解析：漫画讽刺的是美国的马歇尔计划，黄鼠狼给鸡拜年没安好心，美国国务卿马歇尔提出对欧洲经济援助计划。表里看是帮助西欧恢复经济，实际上是以扶持和控制西欧国家来对抗苏联，因此选D.
点评：1948年，由美国国务卿马歇尔提出对欧洲经济援助计划。其目的是帮助西欧恢复经济，以扶持和控制西欧国家；根本目的：稳定欧洲资本主义制度，遏制共产主义。实质是杜鲁门主义的大规模运用。结果加强了美国对西欧各国的控制；同时，也帮助西欧各国渡过了经济困难，阻止革命爆发，巩固了西欧资本主义的统治秩序。

本题难度：简单

2、判断题  下边是关于马歇尔计划的一幅漫画，漫画中的拉网人说：“来吧，小鱼！”后来被拉进网的“小鱼”不可能包括 (? )?

A．英国
B．法国
C．联邦德国
D．苏联

参考答案：D

本题解析：本题考查的是马歇尔计划援助范围。根据所学知识，马歇尔计划主要是援助西欧，遏制苏联，故苏联不可能包含在内。所以答案选D。

本题难度：简单

3、判断题  第二次世界大战以来，美苏关系的变化对世界产生了巨大的影响。阅读下列材料，完成问题：
材料一 美苏“冷战”虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》世界知识出版社
材料二 有一种观点认为，“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执狂是‘冷战’产生的根源，美国是为了对付苏联威胁才不得不作出必要的反应而采取遏制政策的”。
材料三 1947年，苏联在参加马歇尔计划的讨论时，指责该计划使“欧洲各国必将落入被监督国家的地位”，因而拒绝接受。1991年，苏联领导人却公开呼吁美国等西方对苏联实施“新的马歇尔计划”，甚至连国内的经济改革和发展计划也邀请美国等国家帮助制定。
（1）根据材料一美苏两国“在欧洲是真正意义上的‘冷战’，而在亚洲则充满了火药味”的具体表现有哪些？
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（2）你同意材料二中的观点吗？说明你的理由。
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（3）根据材料三结合所学知识回答：苏联发生这一变化的主要原因有哪些？
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（4）综合上述材料，二战后美苏两国关系的变化对世界格局产生了怎样的影响？
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参考答案：

（1）欧洲“冷战”：美国“杜鲁门主义”；马歇尔计划；建立北约组织；遏制苏联；苏联和东欧针锋相对，成立情报局、经互会、华约组织。两大军事政治集团在欧洲全面对峙。亚洲热战：发动或参与了朝鲜战争和越南战争，严重破坏了世界和平。
（2）不同意。理由：二战后美苏失去了战时合作的基础；美苏两国社会制度和意识形态的对立；美苏两国的猜疑和不信任；美国积极推行霸权主义，积极反苏、反共。
（3）马歇尔计划的实施对西欧经济的恢复和发展起了重要作用；国内政治、经济形势的恶化；“苏联模式”严重束缚了生产力的发展。
（4）形成了以美苏争霸为主要特征的两极格局，苏联解体，两极格局瓦解，世界朝着多极化方向发展。

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  从20世纪60年代开始,法国展开了一系列令美国人不满的活动:命令舰队拒绝参加北约的军事演习,调整与苏联的关系,与中国建立外交关系等。这说明法国政府
A．脱离了资本主义阵营
B．奉行独立自主的外交政策
C．积极推进欧洲一体化
D．与社会主义国家结盟

参考答案：B

本题解析：材料内容的时间是20世纪60年代，当时正是两极格局美苏对峙时期，法国当时的外交政策应该是跟随美国的外交政策的，但是材料反映的却是与美国的外交政策相反的内容，所以答案选择B项。

本题难度：简单

5、判断题  
（上海市华东师范大学附中2008届高三第二次测试，历史，19）1990年德国民众推倒柏林墙，在热烈欢呼声中重新获得统一。而当时德国能够完成统一是抓住了一个有利的国际背景，这个国际背景是（?）
A．美苏冷战已经开始
B．欧共体已经发展为欧洲联盟
C．世界各国声援德国
D．苏联等社会主义事业遭遇严冬

参考答案：D

本题解析：
民主德国从二战后，一直处于苏联的控制下，1990年苏联因国内外因素的影响，步履维艰，为德国统一创造了一个好的国际环境。

本题难度：一般