1、选择题  “近代科学之父”牛顿给人类社会带来巨大影响。牛顿取得的成就与他科学的研究方法和勤奋的探索精神分不开。后人将牛顿的研究方法总结为
A.“综合法”
B.“假说演绎法”
C.“演绎一归纳”
D.“归纳一演绎”

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  孙中山提出民生主义，主要实行于
A.民族革命时
B.民主革命前
C.民主革命时
D.革命胜利后

参考答案：D

本题解析：民生主义的核心是平均地权，即核定全国地价，现有地价归原主所有，革命后因补会进步所增涨的地价归国家所有，由囚民共享。

本题难度：困难

3、选择题  资产阶级的前身——中世纪市民开始参政始于
A.采邑制
B.封建等级制
C.等级君主制
D.君主专制

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  硝烟散尽，反思长存。在世界人民反战和平运动不断高涨的形势下，1950年召开了第二届世界保卫和平大会。这次大会
A.提出了和平共处五项原则
B.发表了《罗素—爱因斯坦宣言》
C.决定成立世界和平理事会
D.确立了和平与发展的时代主题

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生对基础知识的掌握。和平共处五项原则在1953年周恩来接见印度代表团时提出，A不符合；1955年7月9日，英国著名哲学家罗素（B. Russell）在伦敦公布了由他亲自起草、包括爱因斯坦在内的其他10位著名科学家联名签署的《罗素—爱因斯坦宣言》，B不符合；20世纪80年代邓小平首先提出和平与发展的时代主题，90年代世界广泛认同，D不符合。
考点定位：选修三※和平与发展的主题。

本题难度：简单

5、选择题  下列历史人物中，促成社会性质转变的是
A.康熙帝
B.罗斯福
C.亚历山大二世
D.康有为

参考答案：C

本题解析：亚历山大二世实行农奴制改革，为资本主义的发展开辟道路，促使俄国由封建国家成为资本主义国家，由此看社会性质发生改变。故选C，符合题意。

本题难度：困难