1、判断题 阅读下列材料: ?
材料一?不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权;雅典公民必须让儿子学会一门手艺,否则儿子可拒绝赡养其父;鼓励橄榄油出口。 ?
材料二?梭伦的诗歌?
其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势。其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。 ?
请回答: ?
(1)材料一中是梭伦改革的内容,请概括归纳改革涉及哪几个方面,是如何规定的?在制度上是如何体现“除旧布新”思想意识的??
________________________________________________________________________________
(2)材料二体现了梭伦改革的什么特征?体现了梭伦改革的侧重点是什么??
________________________________________________________________________________
(3)梭伦改革对雅典政治体制的形成有何影响?
________________________________________________________________________________
2、选择题 梭伦改革对雅典民主政治建设产生了积极影响不包括
A.发展工商业经济,为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础
B.稳定平民阶层,为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础
C.贵族与平民的矛盾得以根本解决
D.赋予平民直接管理国家的权力,为雅典民主政治的建立起了楷模作用
3、选择题 中共“十四大”确立进一步深化国有企业改革的目标是
A.增强企业活力
B.实行政企分开
C.建立现代企业制度
D.进行公司股份制改革
4、判断题 阅读下列材料:
材料一:不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同。……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权;雅典公民必须让子女学会一门手艺,否则子女可拒绝赡养其父母;鼓励橄榄油出口。
材料二:梭伦的诗歌
其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。
其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势。
其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。
请回答:
(1)材料一是梭伦改革的内容,请概括归纳改革涉及哪几个方面?是如何规定的?
___________________________________________________________
(2)从材料二中可以看出梭伦改革有何特征?体现了梭伦改革的侧重点是什么?
___________________________________________________________
(3)梭伦改革对本国政治体制的形成有何影响?
___________________________________________________________
5、选择题 关于梭伦执政时期雅典公民大会的叙述,不正确的是( )
A.是国家的最高权力机关
B.是城邦的最高司法机关
C.有权选举国家公职人员
D.能决定战争等国家大事
答案及详细解析请点下一页查看。