1、综合题  阅读材料，结合所学回答：
材料一 第5表  死者的遗产需按其遗嘱进行处理。
第3、8表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第8表  凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如果有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表   禁止贵族与平民通婚。                 ——摘编自《十二铜表法》
材料二：万民法保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”……它规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
材料三：“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由及追求幸福的权利。”
——美国1776年发表的《独立宣言》
材料四：“私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产都不能被剥夺。”
——法国1789年制定的《人权宣言》
请回答：
材料一《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用？（4分）你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？请举例说明。（2分）
材料三四和材料二之间是什么关系？上述材料都强调运用何种手段管理社会？又体现了怎样的社会进步发展趋势？（6分）
综合上述材料，分析罗马法为近代欧美资产阶级革命及各国的立法产生了怎样的影响？（4分）

参考答案：（16分）(1)《十二铜表法》的颁布，标志着罗马成文法的诞生，法律条文比较明晰，审判、量刑都有法可依，它在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。（4分）
不能完全体现“法律面前人人平等原则”。如“禁止贵族与平民通婚”就是明显的不平等。(也可以举其它例证) （2分）
(2)关系：继承与发展的关系。手段：法律手段。趋势：法治是人类社会政治发展的必然趋势。
(人治到法治) （6分）
(3) 对人类历史发展的意义：罗马法为欧美资产阶级革命准备了思想理论武器；是各国立法所遵循的范本(为立法提供了依据)，奠定了近代欧洲法律体系的基础（罗马法又直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱）；自然法的法律观念所蕴涵的人人平等原则已经成为全人类的共同追求。（任写两点得4分）

本题解析：（1）结合所学知识分析，《十二铜表法》的作用：一定程度上限制了贵族特权，保护了平民的利益，但仍保留了一些野蛮的习惯法。它是平民反对贵族斗争的结果，是平民的胜利，但它的目的是为维护奴隶主贵族的根本利益。
(2) 注意比较材料，都体现了法律手段，表明法治取代人治是人类社会政治发展的必然趋势。
(3) 本题实际考查罗马法对后世的影响：（1）罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。当代很多法律制度中的原则和做法，都可在罗马法中找到源头。（2）近代资产阶级利用和发展了罗马法中的思想和制度，作为反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器；（3）对中国等亚洲国家也产生了影响。
考点：古罗马法
点评：从高考命题的角度看，要了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用和对后世的影响，理解法律在人类社会生活中的价值

本题难度：困难

2、选择题  下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是

参考答案：C

本题解析：本题主要考察学生的历史逻辑思维能力。A错在唐代农村中“普遍”使用曲辕犁，“古希腊考古发现有一些笔迹相同的陶片上刻有同一个人的名字”，说明“陶片放逐法”存在一定的弊端，B错误。“工科”就是西学，“经学大义”就是中学，专业设置体现了“中体西用”的办学思想,C正确。1929年之后，爆发了资本主义大危机，D错误，排除。
考点：近代中国的思想解放潮流 ?从“师夷长技”到维新变法?“中体西用”

本题难度：一般

3、选择题  公元前449年，罗马公布《十二铜表法》。关于该法，下列说法正确的是
①是平民对贵族斗争的结果           ②标志古代罗马成文法出现
③协调了罗马公民间的利益           ④限制了贵族随意解释法律
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①②③④