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高考历史知识点《古代希腊、罗马的政治制度》答题技巧(2019年最新版)(六)
参考答案:C 本题解析:本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。题干中希腊的粗糙体制指的是民主政治,而中国的精致体制是封建的专制主义政治,所以二者有着本质的区别,所以C表述错误。 本题难度:一般 2、选择题 2世纪的罗马皇帝哈德良说“皇帝的命令就是最高的法律”。对其理解最准确的是( ) |
参考答案:D
本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。B、C两项材料中未曾体现,A、D两项中D项更符合材料主旨。
考点:罗马法
点评:法律是统治阶级意志的体现,维护统治阶级的利益和要求。
本题难度:一般
3、选择题 一位美国学者在研究了罗马法后不得不承认:“尽管罗马帝国的人口或许为5千万,但现在至少有8亿7千万人生活在由罗马法所造就的体系之下。”这表明:
A.罗马法适用范围很广
B.罗马法内容庞杂,成就辉煌
C.罗马法影响范围很广
D.罗马法征服并控制了世界
参考答案:C
本题解析:本题主要考查罗马法的影响。从材料来看罗马法对世界的影响非常广泛。世界其他地区只是受到了罗马法和罗马法精神的影响,并非是罗马法在世界各地使用,故 A、D 说法错误。题干材料与B 项内容没有必然联系,排除 B。 答案:C
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法影响
本题难度:一般
4、综合题 法制建设和进步是政治文明的重要内容,是人类文明的重要组成部分。从“人治”到“法治”是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。阅读下列材料,结合所学的知识回答相关问题。(28分)
材料一:“法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理险,是衡量正义与非正义的标准。”“真正的法律,是广泛流传于所有人之中的、永恒不变的、与自然和谐一致的健全的理胜。不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。任何不能仅因思想而受惩罚。
——摘编自古罗马法
材料二:汉初,儒家经义成为法理的基础,坚持德主刑辅,先教后刑,奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架。
——摘自张岂之主编《中国历史十五讲》
(1)概括材料一中的古罗马法思想。(6分)综合材料一、二,汉朝的法治思想与古罗马有何不同 (4分)
材料三:第二条第三款:总统应经常向国会报告联邦的情况,并向国会提出他认为必要和适当的措施,供其考虑;在特殊情况下,他得召集两院或其中一院开会,并得于两院对于休会时间意见不一致时,命令两院休会到他认为适当的时期为止;他应接见大使和公使;他应注意使法律切实执行,并任命所有合众国的军官。
——《美国1787年宪法》
(2)根据材料三结合所学知识回答美国1787年宪法规定的政治体制和宪法坚持的原则各是什么? (4分)并分析美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?(6分)
材料四:“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
(3)材料四中的“民治”在中国的近现代社会都努力去落实,请写出中国近代至建国初期关于“民治”的两部主要法律名称及每部法律的特点或原则、基本精神?(8分)
参考答案:(1)法律是理性的表现,是维护正义的工具(理性与正义是法律的灵魂)
无证据不定罪(或疑罪从无);不得因言获罪(言论自由、思想者无罪)(6分)
不同:古罗马强调法,汉强调德(德主刑辅)(4分)
(2)政治体制:总统制或联邦制。(2分)
原则:制约和平衡(2分)
实现:实行三权分立;总统只掌握行政权;受到国会和最高法院的制约;总统由选举产生;有任期制。(6分)
(3)法律名称:《中华民国临时约法》《中华人民共和国宪法》(4分)
特点或原则:《中华民国临时约法》的特点:三权分立、法治精神、主权在民(2点即可)
《中华人民共和国宪法》的原则:体现社会主义和人民民主的原则。(2分)
本题解析:(1)“法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理险,是衡量正义与非正义的标准”。概括材料可知,法律是理性的表现,是维护正义的工具,理性与正义是法律的灵魂。“不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”材料体现了无证据不定罪(或疑罪从无);“任何不能仅因思想而受惩罚。”说明不得因言获罪,人们有言论自由、思想者无罪。“汉初,儒家经义成为法理的基础,坚持德主刑辅,先教后刑,”通过对比,古罗马强调法律的作用,汉强调道德的作用(德主刑辅)。
(2)“总统应经常向国会报告联邦的情况”,材料说明美国实行总统制、联邦制。“并向国会提出他认为必要和适当的措施,供其考虑;”说明总统的提案需要国会批准,国会掌握立法权,体现了制约和平衡的原则。
美国是怎样把总统“关在笼子里的梦想”的,这个问题可以转换为,美国政体怎样防止专制、保障民主的。结合美国1787年宪法,联邦政府实行三权分立;总统只掌握行政权;受到国会和最高法院的制约;总统由选举产生;有任期制。
(3)本题主要考察学生运用所学知识解决历史问题的能力。材料的关键信息“法治” 的本质是“民治”,“ 是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障”;中国的近现代社会主要通过制定宪法保障人民的自由、民主权利。结合所学知识1912年颁布《中华民国临时约法》,其特点是,三权分立、法治精神、主权在民。1954年通过《中华人民共和国宪法》。主要体现了社会主义和人民民主的原则。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·评价;传统文化主流思想的演变·“罢黜百家,独尊儒术”·影响;近代中国的民主革命·辛亥革命·《临时约法》;现代中国的政治建设与祖国统一·民主法制建设和曲折·五四宪法;欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法。
本题难度:困难
5、选择题 从罗马法的产生发展过程,可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中,合乎逻辑的演变是
A.习惯—习惯法—法—法律总结
B.法律理论—习惯—法—习惯法
C.法—习惯—法律总结—习惯法
D.习惯法—习惯总结—习惯—法
参考答案:A
本题解析:依据所学知识,罗马法的发展过程中,先是习惯,继而形成习惯法,《十二铜表法》是对以往习惯法的汇编,是罗马的第一部成文法;罗马自然法是对法律的总结,标志着罗马法的高度成熟和发展。故答案选A。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·《十二铜表法》
本题难度:一般
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