1、判断题  东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是
①墨家学派的诉求?②王阳明心学的主旨
③智者学派的主张?④百科全书派的共同追求
A．①③
B．②④
C．①②④
D．①③④

参考答案：A

本题解析：墨家的基本思想主要有：兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节用、节葬。王阳明的“心学”主要强调，“知行合一”“心即理”的观念。智者学派的核心主张是“人是万物的尺度”。百科全书派的核心是以狄德罗为首的唯物论者，他们反对封建特权制度和天主教会，向往合理的社会，认为迷信、成见、愚昧无知是人类的大敌。综上所述，A选项正确。

本题难度：简单

2、判断题  “你未看此花时，此花与汝心同归于寂。你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”这句话表明的观点是
A．“人伦者，天理也”
B．“天下未有无理之气，亦未有无气之理”
C．“先有理而后有气”
D．“心即理也”“心外无物”

参考答案：D

本题解析：陆王心学把“心”作为宇宙万物的本原，提出“心”就是“理”的主张；宣扬“心外无物”、“心外无理”。 材料中的 “花即汝心、花在心中”正符合心学的观点，故选D。
点评：陆王心学认为世界本原是内在的“心”，认为“心即理”，主张“宇宙便是吾心”、“心外无物”、“心外无理”，是主观唯心主义。心学认为人天生具有良知，天理就在自己心中，不需要向外探求，只要通过内心的自修自省，克服私欲，就能回复良知，成为圣贤。

本题难度：简单

3、判断题  第二次世界大战后，日本经济高速发展的原因有（?）
① 以传统产业带动经济发展?② 坚持军事经济发展战略
③ 制定了合乎国情的经济发展战略 ④重视科技教育
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④

参考答案：C

本题解析：二战后，日本经济高速发展，迅速崛起为第二经济大国。主要原因有：推行民主改革；美国的扶植和援助；朝鲜战争和越南战争的刺激；制定合乎国情的经济发展战略；重视教育等。①②项与史实不符，故选C。
点评：随着日本经济的高速发展，从70年代起，日美经济竞争激烈，资本主义经济领域形成美、日、欧三足鼎立局面。日本反对美国控制的斗争逐渐激化，日本开始奉行独立的外交政策，不再唯美国马首是瞻，从而推动世界向多极化方向发展。

本题难度：一般

4、判断题  在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有
①孔子?②韩非?③朱熹④亚里士多德
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

参考答案：C

本题解析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。由于是组合式的选择题可用排除法。韩非子是法家人物的代表，但是他在教育上无重大贡献。其他三位即使思想家，也是教育家。故C是正确答案。

本题难度：一般

5、判断题  某次国际会议结束后，一位美国记者评价道：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向”。该会议是
A．1950年中苏会谈
B．1954年日内瓦会议
C．1955年万隆会议
D．1971年联合国大会

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般