1、选择题  皮科在《关于人的尊严的演讲》中反复强调，上帝不仅创造了人和宇宙，而且还让人处于一个中央的位置，使人容易观察到世界的一切；同时，上帝……赋予人自由意志，让人按照自己的意愿来“自由地发展和塑造自己”。据此判断，皮科应是
A.文艺复兴时期的思想家
B.宗教改革的领导人
C.启蒙运动时代的思想家
D.近代科学的奠基人

参考答案：A

本题解析：试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料“让人处于一个中央的位置”体现了以人为中心的理念，“自由地发展和塑造自己”强调人文主义追求解放和自由的精神内涵，B宗教改革强调反对天主教会和教皇权威，C启蒙思想家强调理性，D项明显与材料不符合，故答案选A项。
考点：文艺复兴
点评：西方文艺复兴以后，人文主义思想得以长足发展，伴随着资本主义的不断发展壮大，资产阶级的反专制呼声亦愈来愈高，代表资产阶级政治主张的理论也不断涌现。但高考对其的考查主要侧重于人文主义的含义。西方人文主义精神在不同的发展时期，特征各异，但其共同点也始终未变，那就是以人为中心，高度肯定人的价值和存在的必要性。解题时既要把握不同时期人文主义的表现，同时也要牢记人文主义的本质。

本题难度：困难

2、选择题  要从源头上了解“天赋人权”、“人民主权”思想，我们最应该看
A.《哲学通信》
B.《论法的精神》
C.《社会契约论》
D.《纯粹理性批判》

参考答案：C

本题解析：试题分析：抓住题干中“源头”二字，卢梭在《社会契约论》中第一个全面阐述了“天赋人权”、“人民主权”学说，故选C。
考点：启蒙运动
点评：卢梭是启蒙运动的杰出代表，其思想主张有：①天赋人权；②人民主权；③统治者权力来自他同人民签订的契约，如果违反民意，人民有权推播他；④人类不平等的根源是财产私有。

本题难度：一般

3、选择题  “Man?is?the?measure(尺度)of?all?things．”这一主张的提出者应该是
A.Thales
B.Protagoras
C.Socrates
D.Aristotle

参考答案：B

本题解析：“人是万物的尺度”，这是普罗塔哥拉的名言。

本题难度：简单

4、选择题  文艺复兴运动兴起的根本原因是
A.基督教会对西欧思想文化的束缚
B.古希腊、罗马先哲的推动
C.资本主义经济的发展
D.新生资产阶级的强烈追求

参考答案：C

本题解析：本题考查理解分析能力。根本原因首先要考虑经济因素。故答案为C。

本题难度：困难

5、选择题  “我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是
A.人文主义
B.启蒙思想
C.禁欲主义
D.蒙昧主义

参考答案：A

本题解析：本题考查学生对文艺复兴的理解。由“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”得知这句话主张以人为中心而不是以神为中心，尊重人的价值和尊严。选项中人文主义符合题意。所以选A。

本题难度：一般