1、选择题  穆罕默德·阿里在工业方面，从西方国家引进先进的工业生产技术和设备。这些技术和设备应是
A.手工工场时期的技术和设备
B.工业革命的成果
C.第二次工业革命的成果
D.第三次科技革命的成果

参考答案：B

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  读下图，纳粹德国控制下列区域的先后顺序为

A.①②④③
B.①③②④
C.③①②④
D.②③④①

参考答案：B

本题解析：试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，结合所学可知①1936年，德军开进莱茵非军事区；③1938年春，德国吞并奥地利；②接着，把侵略矛头指向捷克斯洛伐克；1939年，德军闪击波兰第二次世界大战正式爆发，所以以时间先后为序排列应该是①③②④，答案选B。
考点：纳粹德国的扩张
点评：创设新情境，挖掘新史料重新认识和解读历史是当下高考命题方式的主流方向和趋势，而图片和图表信息的解读即是其中重要的一个方面。在解读图片和图表信息时必须要注意以下几个方面，其一准确识别图中的信息，其二注意图中材料的来源或出处，最后就是要仔细观察图中是否有时间线索，只要有时间提示就为解题提供了较多的历史背景知识，因此一定要对此多加留意。

本题难度：简单

3、选择题  北魏租调制规定一对夫妇每年缴纳一定数量的租调，这里的调是指
A.田租
B.户税
C.丁税
D.徭役

参考答案：B

本题解析：“调”是指以户为依据的财产税。北魏的指的是农民每年向政府缴纳一定数量的绢帛等物。

本题难度：困难

4、选择题  利马窦来华传教，当时传到中国的基督教派别是
A.天主教
B.加尔文宗
C.路德宗
D.东正教

参考答案：A

本题解析：试题分析：利马窦来华传教，当时传到中国的基督教派别是天主教。是耶稣教会的传教士，对西方文化的传播起了一定的作用。故选A。BCD项均不符合史实。
考点：宗教改革
点评：利玛窦是耶稣会的会员。耶稣会是1535年8月15日由西班牙罗耀拉的依纳爵为因应当时基督新教的宗教改革成立，获得罗马教廷教宗的许可。耶稣会最主要的任务是教育与传教，在欧洲兴办许多大学，培养出的学生除是耶稣会人才外，也活跃于政界与知识份子阶级。

本题难度：一般

5、选择题  唐朝吴兢说：“始皇暴虐，至子而亡”。李贽说：“始皇帝，千古一帝也”。以下说法正确的是
A.前者坚持历史原则评价秦始皇，后者坚持道德原则评价秦始皇
B.前者坚持道德原则评价秦始皇，后者坚持历史原则评价秦始皇
C.前者评价的是秦统一前的秦始皇，后者评价的是秦统一后的秦始皇
D.以上的说法全部都不对

参考答案：B

本题解析：试题分析：题干给了关于秦始皇的两种截然不同的评价，C项说法明显错误，首先排除C。分析题干，前者是从秦始皇的道德方面进行评价的，认为其人暴虐，后者是从社会历史发展角度评价，秦始皇开创了中国第一个统一的、多民族的封建国家，形成的中央集权制对中国政治产生了长远的影响，答案为B。
考点：中国古代政治制度
点评：此题难度较大，考查的是学生正确评价历史人物的能力，解题关键是学会从不同的角度客观公正地评价历史人物。

本题难度：一般