1、判断题  “阻止共产党的可能是面包和选票”。此观点说明了二战后美国在西欧实行的重要政策不包括（ ? ）

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  美苏争霸期间，两国力量此消彼长、相互制衡。下列表明苏联退缩的史实是
A．结束越南战争
B．执行“莫洛托夫计划”
C．撤出古巴导弹
D．签订《华沙条约》

参考答案：C

本题解析：此题主要考查对冷战的了解。根据所学，结束越南战争，主要是美国的表现；执行“莫洛托夫计划”和签订《华沙条约》，是苏联针对美国的马歇尔计划和北约所实行的措施，是针锋相对的；撤出古巴的导弹是苏联在美国的压力之下进行的。因此答案为C。

本题难度：一般

3、判断题  材料一? 19世纪末20世纪初东西方的两个“热点半岛”

材料二? 20世纪中期东西方的“一条线”和“一堵墙”

材料三? [法国《费加罗报》记者] 杨外长，您好。在全球化时代，人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战前所未有。中国如何看待国际上要求“全球治理”的呼声？　　
[杨洁篪] 我们认为，“全球治理”的核心是国际社会各方要普遍参与、普遍受益，方式应当是平等协商、合作共赢，平台主要是以联合国为代表的多边机制，…… “全球治理”应该为广大的发展中国家发展创造更加有利的条件和环境，而不是相反。
——摘自 外交部长杨洁篪就外交政策和对外关系答记者问（2011年3月7日）
（1）据材料一和所学知识，图1反映的是哪一次战争形势？图2中除俄国外，还有哪一国家积极插手巴尔干事务？（2分）图1和图2集中反映出当时怎样的国际形势？（4分）
（2）据材料二和所学知识，“三八线”和“柏林墙”主要是哪一国际因素的产物？对比材料二，这一时期国际关系的变化有哪些突出表现？（6分）
（3）如果把材料一、三内容定义为“传统治理”，材料三中杨洁篪外长阐述的“全球治理”与“传统治理”相比有什么不同，（4分）并结合材料三概括指出当前推进“全球治理”的积极作用。（4分）

参考答案：（1）图1：日俄战争；图2：奥匈帝国（2分）
国际形势：19世纪末20世纪初，帝国主义列强加紧对外侵略扩张步伐；（2分）围绕霸权和殖民地，帝国主义之间展开激烈争夺，矛盾日益激化。（2分）
（2）国际因素：美、苏划分势力范围（形成冷战对峙）。（2分）
变化：欧洲在国际关系中的中心地位被美苏两极格局取代；（2分）社会制度和意识形态的矛盾冲突加剧。（2分）
（3）不同：传统的“国际治理”是大国主宰、大国受益，小国、弱国遭受压迫和掠夺；“全球治理”则是国际社会普遍参与，平等协商，共同受益。（4分）
作用：有利于解决人类面临的气候变化、粮食安全等全球性威胁与挑战；（2分）为发展中国家发展创造有利的条件，解决经济全球化中的南北失衡问题。（2分）

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  1945年5月8日，德国签署无条件投降书，苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚开始。”对凯南这句话理解正确的是
[? ]
A．美苏即将爆发战争
B．美国将采取遏制政策对付苏联
C．局部战争将不可避免
D．法西斯势力必将抬头

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  美国总统杜鲁门在1947年3月12日致国会咨文中说：“美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。”这是，美国对“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”采取了什么政策
[? ]
A、罗斯福新政
B、新经济政策
C、“冷战”政策
D、“孤立主义”

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般