1、判断题  下图反映了爱尔兰财政危机的状况，危机发生后欧盟与国际基金组织商讨救助计划，以防引发欧盟乃至全球经济的二次探底风险。2010年12月7日，欧盟同意为爱尔兰提供850亿欧元贷款。这一事件
①说明爱尔兰是欧共体国家②表明IMF的宗旨是全球性的发展援助
③凸显了世界经济区域集团化的作用④反映了当今经济全球化趋势的加强

[? ]
A．①②④
B．②③④
C．②③
D．③④

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  梁启超曾说，如果让孔子当国民政府的教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且还会改良戏典，到处开音乐会，忙个不停。这说明儒家?（?）
A．主张用仁爱之心调节和协调社会关系
B．强调有教无类，注重发展私立教育
C．注重美育对道德修养的辅助作用
D．注意借鉴不同文明，进行教育改革

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  董仲舒曾说：“是故王者上谨于承天意，以顺命也；下务明教化民，以成性也；正法度之宜，别上下之序，以防欲也；修此三者，而大本举矣。”对这一段话的正确理解是(　　)
A．主张君权神授，民众应绝对顺从
B．感叹人性本恶，呼唤王道
C．主张“罢黜百家，独尊儒术”
D．主张王者承天命而教化人民

参考答案：D

本题解析：由“是故王者上谨于承天意，以顺命也”可知，其主张君权神授，但没有提到民众应绝对服从；材料未反映董仲舒对人性所持的态度；材料中未体现其“罢黜百家，独尊儒术”的主张。从材料“王者上谨于承天意下务明教 化民”可得出王者承天命而教化人民。所以答案选D。

本题难度：一般

4、判断题  中国是一个统一的多民族国家，历史上有过多次分裂，但统一始终是历史发展的主流，历代中央政府为维护国家统一都作了不懈努力。据此回答下列问题：
（1）简要概括中国古代三次结束分裂实现统一的史实。
（2）举例说明秦、隋、元结束分裂实现大统一后，为巩固国家统一而采取的开创性政治举措。
（3）分析元明清三朝历经六百多年统一局面的历史必然原因。这时期出现哪些威胁这种局面的问题？各举一例说明统治者是如何解决这些问题的。

参考答案：（1）公元前221年秦朝结束春秋战国的分裂局面，实现国家统一； 589年隋朝结束南北朝分裂局面，实现国家统一；1279年元朝结束辽、宋、夏、金的分裂局面，实现国家统一。
（2）秦朝创立中央集权制度；隋朝开创三省六部制；元朝实行行省制度，有效控制地方。
（3）必然原因：①我国境内各民族经过长期的经济文化交流，民族融合不断加强，北方各少数民族向封建社会过渡，与汉族的差距缩小；②我国封建经济不断发展，南北方经济联系加强；③秦汉以来我国中央集权制度不断完善；问题：①内部分裂割据势力的叛乱。措施：武装平定叛乱，消灭割据势力。例子：清政府平定三藩之乱；进兵台湾；平定葛尔丹、大小和卓等少数民族上层贵族分裂势力的叛乱。②外国势力的侵略。措施：大规模的反侵略斗争。例子：明朝戚继光抗倭胜利，巩固东南沿海；清通过两次雅克萨之战打败沙俄侵略者，签订《中俄尼布楚条约》。③统治民族本身相对落后，民族矛盾突出。措施：蒙古族、满族相对落后，元、清统治者学习汉族封建统治阶级的经验，逐步实行“汉法”，促进自身封建化。例子：清重视农业；清朝基本沿用明朝的制度。④如何统治辽阔的疆域。措施：改革机构，加强对边疆地区的管辖。例子：元朝实行行省制度，并设机构，加强对西藏、台湾的管辖；清朝设驻藏大臣、设台湾府，加强对西藏和台湾的管辖。

本题解析：解析：第一问可结合中国历史发展线索归纳。第二问解答时应注意“开创性政治举措”的限制条件。第三问中的“历史必然原因”，应从政治、经济、民族关系、文化交流等方面分析归纳。“威胁这种局面的问题”应从内忧、外患以及如何管辖辽阔疆域等方面入手分析。解决这些问题的措施及史例，可联系教材相关内容，结合“威胁这种局面的问题”去归纳。

本题难度：简单

5、判断题  鸦片战争后，中国经济结构出现变动，这主要指
A．资本主义萌芽产生
B．丝、茶生产完全商品化
C．自然经济开始解体
D．民族资本主义迅速发展

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单