1、判断题  阅读下列材料：
贝多芬自称是“强硬的民主主义者”。1797年，拿破仑率领大军直逼维也纳，贝多芬对拿破仑仰慕不已，把他当成建立伟大共和国的英雄人物，并为他谱写了一首乐曲，乐曲总谱上写着“题献给拿破仑?波拿巴”。可是当拿破仑称帝的消息传来，贝多芬勃然大怒，叫喊着：“这么说来，他也跟一般人没什么两样，现在他必会蹂躏着所有的人权以满足野心，他将凌驾于其他人之上而成为暴君。”贝多芬抓住乐谱的封面撕个粉碎，扔在地上。当这首交响乐出版时，贝多芬把标题改为“英雄交响乐——为纪念一位伟人而作”。
（1）据以上材料结合所学知识分析贝多芬的创作思想体现了怎样的特点。
?
（2）他最重要的代表作有哪些？
?

参考答案：（1）体现了贝多芬向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。
（2）交响曲是其最重要的代表作。有《第三（英雄）交响曲》、《第五（命运）交响曲》和《第九（合唱）交响曲》等。

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  音乐不仅是生命中流动的旋律，它还是游走在心海的精灵。音乐使一个民族的气质更独特，使人类的精神爆发出火花，更是一部鲜活的史诗。阅读下列材料，回答问题。
材料1：贝多芬，德意志著名音乐家，一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情，在作品《爱格蒙特》、《费黛里奥》及《第九交响曲》中都有表现，就这方面而言，贝多芬是第一位伟大的“主观”作曲家，并且他创作的唯一歌剧《费黛里奥》被公认为是爱情与自由的象征。《英雄交响曲》创作前发生许多重大事件：1789年标志着封建专制堡垒的巴士底监狱陷落；1799年拿破仑执政，五年后称帝。这部作品热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命，标志着欧洲音乐历史中具有重要社会政治意义的题材第一次进入交响乐这一音乐领域。
材料2：《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作，创作于1939年3月。其第七部分是“保卫黄河”：
（多声部合唱）
风在吼。马在叫。黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。
请回答：
（1）结合材料1和所学知识分析为什么说“贝多芬是第一位伟大的‘主观’作曲家”？其重要的贡献有哪些？
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（2）结合材料说明作品创作的历史背景是什么？产生了怎样的影响？
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（3）《英雄交响曲》和《黄河大合唱》各体现了怎样的时代主题？这两部优秀交响乐的共同点是什么？
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参考答案：（1）原因：贝多芬追求进步和自由，其作品具有强烈的反封建与追求民主革命的精神，能站在“自我”的角度，对自由和奋斗大加赞美，因此他被称为第一位伟大的“主观”作曲家。贡献：对交响曲的发展和创新，将声乐与器乐结合，开创了交响曲的新形式；将古典主义音乐发展到顶峰，又开浪漫主义音乐的先河。
（2）背景：中国遭到日本帝国主义的侵略，面临着严重的民族危机；国共合作领导全民族的抗战；中国共产党领导八路军开创敌后战场，走人民战争路线，通过游击战等方式抗击日本侵略者。影响：重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象；展现了中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神；极大地提高了全民族团结御侮的信心，为抗战胜利作出重要贡献。
（3）《英雄交响曲》：反对封建专制、赞颂资产阶级的民主精神；《黄河大合唱》：反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。共同点：旋律优美、气势磅礴；成功赋予音乐反映社会重大题材的使命；推动了社会的进步和发展。

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  “要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说什么作品也没有听说过”，这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。这部伟大作品的作者是
[? ]
A．德彪西　　　　　　　
B．李斯特
C．莫扎特?
D．贝多芬

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  贝多芬一生中写的九部交响曲是其最辉煌和最有影响力的作品。下列作品中属于其创作道路上第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是
A．《第三（英雄）交响曲》
B．《第五（命运）交响曲》
C．《第六（田园）交响曲》
D．《第九（合唱）交响曲》

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，贝多芬在得出拿破仑称帝的消息后将《第三交响曲》改为英雄交响曲以表达对拿破仑称帝的不满，该曲是古典主义音乐的突出代表作品，反映了法国大革命严肃的革命史实，这也是贝多芬第一部反映重大社会题材的交响乐作品，所以答案选A，B C D三项与上述史实不符。

本题难度：简单

5、判断题  19世纪浪漫主义音乐中心在
A．奥地利、德国
B．英国、法国
C．德国、意大利
D．奥地利、俄国

参考答案：A

本题解析：本题是基础知识题。19世纪浪漫主义的中心在奥地利和德国，A正确。

本题难度：简单