1、判断题  （15分）20世纪的战争与和平
材料一?诺门坎战役，发生于1939年5-6月，起因于侵华日军和外蒙古军队为诺门罕以西，直至哈拉哈河这块呈三角形地区的归属问题而引起的战役。战役结果以日本关东军的失败而告终。
——百度百科
材料二?“1934到1938年间，苏联红军坦克增加了近2倍，飞机增加了1.3倍，火炮增加了近80%，人数增加了1倍。”在军事理论方面，20世纪30年代，苏联军事理论界最为突出的成就是创立了纵深进攻战役理论，这种纵深进攻战役理论正是以拥有大量的飞机、火炮、装甲兵等机械化部队为前提的。
——《苏联军事史》
材料三?“这是一场陌生的、秘而不宣的战争...（他们）在人们注意不到的世界角落里发泄着愤怒”。直到两年后日本人的炸弹劈头盖脑地扔到了珍珠港，美国人才明白过来，恰恰是他们认为无关紧要的一战改变了日本的作战对象，恰恰是他们根本瞧不起的这个弹丸小国给了他们致命一击。
——1939年7月20日，《纽约时报》
材料四?特别是发掘了一代名将朱可夫，为即将到来的卫国战争储备好了帅才(朱可夫后来参与指挥了苏德战场几乎所有重大战役，被誉为“苏德战场上的消防队员”)。苏军还在此役中首次实施了空降作战，首次使用了“进攻防御”和“夜间强光照明”的战术，首次采取了电子干扰战和心理战，后勤部门还创造了超远距离连续补给的世界奇迹。所有这一切都在后来的卫国战争中得以广泛采用。
——《苏联军事史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括说明诺门坎战役爆发的地缘背景。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括说明诺门坎战役中苏联取胜的条件。（5分）
（3）根据材料三、四，概括说明苏联从诺门坎战役的胜利中取得的“收获”。（6分）

参考答案：（1）背景：地缘政治上的冲突不断，日俄在近代曾多次开战；日本企图侵占东北进而达到称霸亚洲，征服全世界。（4分）
（2）条件：在1928—1937年的两个五年计划的建设后，苏联的军事实力大大提高，军事理论创新；选派了得力精干的将领。（5分）
（3）收获：苏联避免了与德、日两线作战的不利局面；美国拖入水，大大影响了二战的进程；为即将到来的卫国战争锻炼了将领、创新了战术，革新了苏联的军事理论。（6分）

本题解析：（1）本题主要考察的是对材料的理解能力。从材料“起因于侵华日军和外蒙古军队为诺门罕以西，直至哈拉哈河这块呈三角形地区的归属问题而引起的战役。”并结合所学知识可以得出诺门坎战役爆发的地缘背景。
（2）本题主要考察的是对材料的理解能力。从材料“1934到1938年间，苏联红军坦克增加了近2倍，飞机增加了1.3倍，火炮增加了近80%，人数增加了1倍”“苏联军事理论界最为突出的成就是创立了纵深进攻战役理论，”并结合所学知识，可以得出诺门坎战役中苏联取胜的条件。
（3）本题主要考察的是学生对材料的概括能力。从材料“恰恰是他们认为无关紧要的一战改变了日本的作战对象，恰恰是他们根本瞧不起的这个弹丸小国给了他们致命一击”“特别是发掘了一代名将朱可夫，为即将到来的卫国战争储备好了帅才(朱可夫后来参与指挥了苏德战场几乎所有重大战役，被誉为“苏德战场上的消防队员”)。苏军还在此役中首次实施了空降作战，首次使用了“进攻防御”和“夜间强光照明”的战术”中可以概括出苏联从诺门坎战役的胜利中取得的“收获”。

本题难度：一般

2、判断题  中国共产党曾发表社论称赞美国是“资本主义世界最典型的民主国”，和苏联并为“民主世界的双璧”。该社论发表的背景是：

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  1951年，美、英等国在旧金山召开对日媾和会议，签订了对日和约。中国、朝鲜、越南被排除在会议之外，参加过对日作战的印度和缅甸拒绝参加会议，苏联也拒绝在和约上签字。该和约的签订违反了?
[? ]
A．《联合国家宣言》 ?
B．《开罗宣言》?
C．《雅尔塔协定》?
D．《波茨坦协定》

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  第二次世界大战对20世纪产生了巨大影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一?①第一次世界大战和大萧条的一个结果是1931年第二次世界大战在中国爆发，当时日本军队在中国领土上建立了殖民帝国。②20世纪30年代，纳粹政权执行领土扩张政策，冲突扩大到了欧洲。③到1941年，世界上所有的大国都卷入了这场吞噬了大部分欧洲国家，几乎所有的亚洲和太平洋国家和地区、非洲部分地区的暴力和痛苦的大漩涡之中。……④随着美国和苏联在战争中起主导作用，盟国于1945年在这场战争中取得胜利。
——杰里·本特利等《新全球史》
材料二?战胜国可以剥夺德国的殖民地，解除其武装直至仅保留其警察力量……但如果它感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。?
——劳合·乔治《草拟和约条款最后文本对和平会议的几点意见》（1919年3月）
（1）根据材料一，用四句话写出第二次世界大战的经过，并概括材料一关于二战的新观点。（6分）
（2）分析1929—1933年世界经济危机对日本和美国的影响。（8分）
（3）结合材料和所学知识，分析第二次世界大战欧洲战争策源地的形成原因。（8分）

参考答案：（1）①1931年，二战在亚洲爆发。（1分）②30年代，冲突扩大到欧洲。（1分）③1941年，达到最大规模。（1分）④1945年，二战结束。（1分）新观点：1931年的“九一八”事变是第二次世界大战的开始。（2分）
（2）日本：受经济危机影响，陷入极端困难的境地；为摆脱危机，建立法西斯专政，实行对外侵略扩张（发动了侵略中国东北的战争）。（4分）
美国：受到经济危机沉重打击；实行罗斯福新政，通过国家干预经济，缓和社会矛盾，保存资本主义民主制度。（4分）
（3）德国在第一次世界大战后丧失了所有的海外殖民地，国内市场狭小，严重依赖外国资本，在经济危机中遭受了沉重打击，国内矛盾空前尖锐。（4分）纳粹党借助经济危机造成的混乱形势，利用德国社会对《凡尔赛和约》存在的不满，煽动极端民族主义情绪，终于取得国会选举的胜利，希特勒被任命为总理。（4分）

本题解析：（1）将材料一中①②③④内容直接概括出来即是二战的进程；材料一认为中国的“九一八事变”的爆发是二战的开端。（2）结合所学可知1929—1933年世界经济危机对日本和美国的影响分别是日本：受经济危机影响，陷入极端困难的境地；为摆脱危机，建立法西斯专政，实行对外侵略扩张（发动了侵略中国东北的战争）；美国：受到经济危机沉重打击；实行罗斯福新政，通过国家干预经济，缓和社会矛盾，保存资本主义民主制度。（3）材料二中文字说明德国在一战战败后所遭受的不公正待遇是德国发动二战的重要原因；结合所学可知德国在第一次世界大战后丧失了所有的海外殖民地，国内市场狭小，严重依赖外国资本，在经济危机中遭受了沉重打击，国内矛盾空前尖锐，这是德国发动二战最为重要的原因。
点评：第一次世界大战和第二次世界大战长期以来一直是高考考查的重点内容，随着新课程改革的推行，对其的考查进入了选修层面，但不能忽视的是这两次重要战争对世界造成的影响直至今日仍旧就在，尤其是在和平与发展成为时代主题的今天仍 有必然对其进行深刻反思。

本题难度：一般

5、判断题  以下历史文献中，对世界反法西斯同盟的建立具有促进作用的是
A．《波茨坦公告》
B．《大西洋宪章》
C．《北大西洋公约》
D．《开罗宣言》

参考答案：B

本题解析：本题考查学生对二战的理解。结合所学知识即可得知《大西洋宪章》对世界反法西斯同盟的建立具有促进作用。其它与题干无关。所以选B。

本题难度：简单