高考历史试题《古代中国的科学技术与文学艺术》试题强化练习（2019年最新版）(六) 2019-07-11 10:30:03 【大 中 小】 1、选择题  下面是明清时期的主要农书简表，该表可以说明： 农书名 作者 地区 主要内容 《宝坻劝农书》 袁黄 天津宝坻 包括天时、地利、播种、耕治、灌溉、粪壤、占验八篇 《农桑经》 蒲松龄 山东淄博 蚕桑 《梭山农谱》 刘应堂 江西奉新 记述了从种到收的水稻生产全部过程 《三农记》 张宗法 四川什坊 农业生产和农村生活的各个方面 《浦 参考答案： 本题解析： 本题难度：一般 2、选择题  下列人物取得的成就被外国学者称为“使西方望尘莫及并改变世界面貌”的是 A.李时珍、毕升 B.毕升、蔡伦 C.蔡伦、郭守敬 D.李时珍、郭守敬 参考答案：B 本题解析：本题是考查学生从图片中获取信息和解读信息的能力。毕升在宋仁宗庆历年间（1041-1048）发明了活字排版印刷术，在当时印刷界反响很大，推动了文艺复兴和宗教改革。蔡伦改进了东汉时的造纸技术，推动了欧洲文化的发展。所以选B。 本题难度：困难 3、选择题  下图是一幅“针路”示意图。“针路”出现于宋代，指的是古代人们在罗盘指引下将不同地点的航行方向连结而成的一种航线。据此，下列说法不正确的是（   ） A．它的出现是宋代航海事业发展的必然结果 B．它的出现使得古代海上航行更加安全便利 C．我国在宋代就已将指南针应用于航海事业 D．宋代开始突破“海禁”政策鼓励对外贸易 参考答案：D 本题解析：本题考查解读史料获取信息的能力。，宋代对外贸易的发展带动航海业发展，从而要求改进航海技术；故ABC正确，“海禁”政策是明代出现的，故 D 表述不正确，符合题意。 考点：古代中国的科学技术与文学艺·科技成就·四大发明 本题难度：一般 4、选择题  某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。下列材料不能作为论据的是 A．《红楼梦》：“我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。” B．《西游记》：“皇帝轮流做，……只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了。 C．《三国演义》：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！” D．《三言二拍》： “以商贾为第一等生业，科第反在次着！”

参考答案：C

本题解析：本题考查调用所学知识的能力，宋明理学强调儒家伦理道德，而Ｃ项中“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎”仍体现的是忠义的伦理道德，故Ｃ项符合题意；ABＤ项都与传统伦理道德发生了冲突，故排除。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术·文学成就·明清小说

本题难度：一般

5、综合题  （原创）（16分）阅读下列材料，回答问题。
材料一

孟子	朱熹	黄宗羲
“王如施仁政於民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日，修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上。”	“天下国家之大莫过于恤民……恤民之本，则又在人君正其心术以立纲纪而已矣。”	“天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。”

 
——摘编自葛兆光《中国思想史》
材料二    20世纪初期，国粹派认为，中国文化落后于西方，一个重要原因就在于西方“立民主为政体，故利民之智”，中国“以专制为政体，故利民之愚”。 ……他们还认为传统“夷夏大防”的观念导致中国文明既不能自我光大，又不能吸收外来文化，衰败不可避免，进而主张“国粹者，助欧化而愈新”……发起了类似于西欧文艺复兴的“古学复兴”运动。
——摘编自郑师渠《晚清国粹派：文化思想研究》
材料三   尽管苏维埃这个名词家喻户晓，妇孺皆知，但依旧没有多少人明白它的真实含义，可却没有耽误人们在它的旗帜下奋斗。苏维埃运动在中国农村的开展，以及农民对这个运动的支持，暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运。
——张鸣《红色的个案——苏维埃乡村追求》
（1）根据材料一，分别概括孟子、朱熹、黄宗羲三位思想家在君主统治问题上的基本观点，（3分）并进一步指出他们思想的共同点。（2分）
（2）材料二的国粹派认为中国文化衰落的原因有哪些？（4分）结合所学知识说明，国粹派为什么认为他们发起的古学复兴运动“类似于”西欧文艺复兴。（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出以毛泽东为代表的中国共产党人1927～1931年间是如何从理论方面实现“这种趋向的中国化命运”。(3分)

参考答案：
（1）观点：孟子：实行仁政；（1分）朱熹：“正君心”；（1分）
黄宗羲：使学校成为限制君权的机构。（1分）
思想：儒家民本思想。（2分）
（2）原因：专制政体导致民智低下；（2分）虚骄自大的传统观念导致文明封闭。（2分）
说明：形式相似，都借助古代（古典）文化；（2分）
内容相同，都批判封建文化，宣传资产阶级文化。（2分）
（3）理论：毛泽东总结了井冈山斗争的经验，写了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》等著作，提出“工农武装割据”思想，在理论上指出了适合中国的“以农村包围城市，最后夺取全国政权”的正确道路。（3分）

本题解析：本题主要考查获取材料信息的能力。
（1）孟子的主张在材料开头，之后在“施仁政”的具体表现；材料中朱熹的言论是步步深入的，由“恤民”到“正君心”；黄宗羲观点的核心在结尾，“使学校成为限制君权的机构”。三人都是儒家思想家，共同点是儒家民本思想。
（2）中国文化衰落的原因依据材料归纳。第一个省略号之前反映的是专制政体的影响；第一个省略号之后反映的是传统“夷夏大防”的观念。古学复兴和西欧文艺复兴都借助于古代文化，内容上都批判旧的思想，宣传了资产阶级文化。
（3）注意审理——“理论方面”，联系所学知识，在毛泽东思想的形成时期，毛泽东总结了井冈山斗争的经验，写了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》等著作，提出“工农武装割据”思想。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣；中国传统文化主流思想的演变·宋明理学—儒学新发展·程朱理学；中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清批判思潮；思想解放的潮流·新文化运动·古学复兴；20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想·历程

本题难度：困难

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