1、判断题 19世纪末,康有为、梁启超宣传变法维新,他们的主要贡献是
[? ]
A.倡导学习西方科学技术
B.阐明“中体西用”思想
C.提出进行政治体制改革
D.宣传西方民主共和思想
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
2、判断题 材料一:?大清帝国统治大清帝国万世一系,永久尊戴。君主神圣不可侵犯。法律虽经议院决而未奉诏令批准颁布者,不能见诸实行。用人之权操诸君主,而大巨辅弼之,议院不得干涉。
——《钦定宪法大纲》
材料二:?中华民国之主权属于国民全体。 ?中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之差别。 ?中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权. ?中华民国之立法权,以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案,公布法律及发布命令时,须副署之。本约法实施后,限十个月内由临时大总统召集国会。?
——《中华民国临时约法》
请回答:
(1)材料一所述统治权力依据什么思想?
________________________________________________________________________________
(2)材料二“中华民国主权属于国民全体”体现了什么原则?统治权力的分工体现了什么思想?
________________________________________________________________________________
(3)材料二与材料一相比,本质和目的有何不同?
________________________________________________________________________________
参考答案:(1)“君权神授”,神圣不可侵犯。
(2)“主权在民”的原则。体现了三权分立的思想。
(3)材料一本质上是维护君主专制,目的是维护清朝封建统治;材料二要求建立资产阶级民主共和政体,目的是发展资本主义,建立资产阶级共和国。
本题解析:
本题难度:一般
3、判断题 光绪二十四年(1898)五月,维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他
[? ]
A.在戊戌变法初期思想趋于保守
B.认同洋务派的“中体西用”思想
C.在教育改革方面与洋务派观点一致
D.所说的“体”和“用”与洋务派不同
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、判断题 康有为、梁启超和孙中山关于民主的论述,其主要的不同点
[? ]
A.社会背景
B.根本目的
C.途径手段
D.阶级属性
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
5、判断题 下图是1908年《申报》上刊登的一幅反映清末立宪的漫画,作者的意图是

[? ]
A.立宪制度与君主专制一脉相承
B.立宪制度与君主专制性质相同
C.立宪制度与君主专制不能相容
D.立宪制度与君主专制互不相干
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般