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高中历史知识点总结大全《古代中国的政治制度》在线测试(2019年最新版)(八)
2019-12-14 04:43:15
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1、选择题 《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。这表明,内阁( ) A.在太祖时期正式建立 B.在成祖时期开始参与国是 C.成为朝廷的法定中央机构 D.六部百司为大学士属官
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参考答案:B
本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,干反映了明代丞相制度的废除与内阁制形成的历史现象。A项对内阁正式建立的时间说法错误;由题干中的“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”可体现与说明,B项正确;C项“法定中央机构”的说法错误;D项“为大学士属官”说法错误。 考点:古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?内阁
本题难度:一般
2、选择题 在我国的一本古代典籍中,阐述了关于天文学方面的一种现象的重要思考:“当日之冲(日冲:古代天文学概念,指的是太阳、地球与月亮等其他星体成一直线的现象),光常不合者,蔽于地(大地,即今日所说的地球)也,是谓暗虚,在星则星微,遇月则食(月食)。”提出这一科学说法的是 A.张衡 B.祖冲之 C.僧一行 D.郭守敬
参考答案:A
本题解析:考查从材料中提取信息的能力。从材料中可以看出这是对月食的科学解释,其提出者是我国古代著名的科学家张衡。
本题难度:一般
3、综合题 地方行政管理,一直是中国历代王朝政治制度中的重要组成部分。阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一
  图一 图二 材料二 (宋太祖)一日召赵普曰:“天下自唐季以来数十年间,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“……今所以治之,亦无他奇巧,惟夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣” ——《续资治通鉴长编》 材料三 本朝(宋朝)……兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡逐日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。 ——《朱子语类》 (1)材料一中图一与图二所反映的地方行政制度分别叫什么?这两种制度在地方官员的选任上有什么差异?(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析促使宋太祖“欲息天下之兵”的原因,并从“权”、“钱”、“兵”三个方面回答宋太祖解决地方问题采取的具体措施。(12分) (3)根据材料三与所学知识,分析宋太祖采取的上述措施对宋朝政局产生的影响。(5分)
参考答案: (1)图一,分封制;图二,郡县制。分封制之下的诸侯国长官由世袭产生,郡县的长官由中央直接任命。(8分) (2)原因:唐末五代藩镇割据的历史事实;宋太祖以军人政变上台,担心敌方武将权力过大。(4分) 措施:“权”—任命文人担任地方长官;设置通判检查地方长官; “钱”—地方设置转运使,将地方赋税收入上交中央。 “兵”—各地精兵收归中央;将禁军的统兵权与调兵全分离;(8分) (3)影响:加强中央集权,维护宋朝政权统一;地方贫弱,屡收周边政权入侵;造成宋代“三冗”现象,财政危机。(5分)
本题解析:(1)本题主要考查学生准确解读图片信息的能力。图一中“齐韩赵魏秦”等诸侯国可以判断出是分封制度;图二中“济北郡”、“临淄郡”、“琅琊郡”等郡名可以判断出郡县制度。只要判断出两种地方行政制度,再加以对比就比较简单了。 (2)根据题干“唐季以来数十年间,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂地”和所学,可以得出宋太祖“欲息天下之兵”的原因:一是唐末以来的地方割据现状,一是加强自己的统治。而第二小问的答案则是教材知识的再现了。 (3)材料“兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡逐日就困弱”可以看出地方势力不断被削弱,中央集权不断加强;材料“靖康之役,虏骑所过,莫不溃散”反映了加强中央集权后带来了很大弊端。 考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·西周时期的分封制度;中国古代的中央集权制度·秦朝中央集权制度的确立·郡县制;中国古代的中央集权制度·古代政治制度的成熟·宋太祖加强中央集权
本题难度:困难
4、选择题 秦朝中央政府的三公不包括 A.丞相 B.太尉 C.太仆 D.御史大夫
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 据《汉书》记载,某一官员“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱……”这一官员的身份应是 A.丞相 B.郡守 C.州牧 D.刺史
参考答案:D
本题解析:试题分析:本题解题的关键在于从材料中提取有效信息解答问题。材料信息表明,此官员的职责是对地方官员进行监察,由此可判断是刺史。汉武帝时期为了加强对地方的控制,将全国划分为13个州部,置刺史一人,代表中央监察地方,故答案选择D项。后来刺史职权渐重,到汉成帝时,改刺史为州牧,居郡守之上,掌一州军政大权;东汉灵帝时,为镇压农民起义,再设州牧,如汉末刘表为荆州牧,袁绍为冀州牧,这都等于割据政权;从严格意义上讲,“刺史”的工作对象是地方官吏,是监察性质的职务;“牧”的工作对象是百姓,是行政性质的职务。故C项不正确。丞相“掌丞天子,助理万机”,为百官之首,帮助皇帝处理全国政事,故A项不正确。郡守是郡的最高行政长官,对上承受中央命令,对上所属各县,故B项不正确。 考点:本题考查中国古代监察制度。 点评:关于中国古代的监察制度,第一,着重把握其发展演变历程:开始于秦朝、发展于汉、完善于北宋、强化于明朝;第二,全面理解对监察制度的评价:(1)积极作用:对加强政府对官吏的监督,调整统治阶级内部的矛盾,起了一定的积极作用;也是中央加强对地方控制、强化皇权、巩固封建统治的重要手段。(2)局限性:并不能从根本从解决封建官僚体系集团的腐朽问题,伴随着封建社会的衰落,至明清时期,其消极作用越发突出。
本题难度:困难
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