1、判断题  与晚清政府时期相比，在南京国民政府统治时期民族工业的发展遇到了新的阻碍，这里新的阻碍是指
A．官僚资本的控制
B．自然经济的根深蒂固
C．封建势力的阻挠和压迫
D．帝国主义的破坏和排挤

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  “理会得熟时，道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类，都要理会，虽未能洞研其精微，然也要识个规模大概，道理方泱洽通透。”这段话提倡（?）
A．格物致知
B．天人感应
C．克己复礼
D．经世致用

参考答案：A

本题解析：“如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类，都要理会，虽未能洞研其精微” 可知符合南宋朱熹学说的“格物致知”观点，认为研究事物而获得知识、道理。故选A。B项天人感应是汉代儒家代表人物朱熹的观点；C项是孔子的观点；D项是明末清初思想家顾炎武的主张。

本题难度：简单

3、判断题  孔子曾经说：“人而（如果）不仁，如礼何（犹言要礼何用，行什么礼）？”这说明孔子以为
A．仁为礼之本
B．礼为仁之本
C．礼与仁相互对立
D．先仁而后礼

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“人而不仁，如礼何”含义是如果不施行仁义遵守礼制还有何用，这说明仁是礼的目的和核心，即仁为礼之本，这正如孔子所言“克己复礼视为仁”，答案选A，B C D三项表述不符合材料含义和史实。
点评：孔子是中国古代伟大的思想家，政治家和教育家。在思想方面，他创立了儒家学说，长期成为中国古代封建社会的指导思想，也成为中国传统文化中的重要组成部分。在政治上他强调要恢复和整顿社会秩序，为挽救奴隶制的衰败而积极奔走呼号；在教育方面更是一位杰出的教育家。

本题难度：简单

4、判断题  20世纪50年代中后期，新中国外交工作的重点是
A．大力发展与亚非拉国家的友好关系
B．加强与社会主义阵营各国的合作
C．发展与周边国家的友好关系
D．重视和发展与欧美国家的关系

参考答案：A

本题解析：
本题旨在考查学生对历史概念的再认、再现能力。50年代中后期，由于中苏关系恶化，中国的外交政策由“一边倒”和依靠社会主义国家一条线转变为面向亚非拉国家的“一大片”的外交方针，所以答案应为A。

本题难度：一般

5、判断题   浙江历代人才辈出，诞生了一批影响中国历史的伟大思想家。下列言论出自浙江籍思想家著作的是
①“余自幼读圣教，不知圣教；尊孔子，不知孔子何自可尊。”
②“以天下之权，寄之天下之人。”
③“天子之所是未必是，天子之所非未必非。”
④“是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。”
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④

参考答案：D

本题解析：本题考查学生知识再现能力。据所学知①是明末清初李贽的观点，李贽为福建人；②为顾炎武的观点，顾炎武为江苏人；③为黄宗羲的观点，黄宗羲为浙江余姚人；④为王阳明的观点，王阳明为浙江余姚人。故选D。

本题难度：简单