1、判断题  如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是　?

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  在树立党的理论旗帜上，有四次具有特别重大意义的会议，分别是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  以毛泽东和邓小平为首的中国共产党人在不同历史时期提出了不同的口号，这些口号推动了中国革命向前发展的进程。下列口号中属于新民主主义革命即将胜利的时候提出的是(? )
A．“打倒列强，除军阀”
B．“解放思想，实事求是，团结一致向前看”
C．“将革命进行到底”
D．“星星之火，可以燎原”

参考答案：C

本题解析：新民主主义革命即将胜利是在解放战争时期。ABCD四项只有C项属于解放战争时期的口号，故选C。A是1922年中共二大提出来的革命纲领；B是1978年十一届三中全会前提出的口号；D项是1927年开始的土地革命时期提出的口号。
点评：不同时期的口号反映了不同时期的主要任务，也是毛泽东思想和邓小平理论内容的组成部分。与此相关的知识点如在不同的历史时期在这些口号的指导下具体的革命和建设实践也需要掌握。

本题难度：一般

4、判断题  右图是中国共产党在民主革命时期召开的一次极其重要的代表大会会场。这次大会是

[? ]
A．遵义会议
B．中共十一届三中全会?
C．中共七大
D．中共十五大

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  “思想创新是中国共产党革命、建设与执政经验的历史总结。”“在中共产党的历史上，思想创新是使我们克服一个又一个困难、战胜一次又一次挑战，从而从一个胜利走向另一个胜利的基本保证。什么时候思想僵化了，跟不上形势的变化，什么时候就会造成损失，付出代价，陷于被动局面；相反，什么时候能够面对国情，实事求是，什么时候就能使中国革命和建设事业顺利发展。”据此回答：
（1）?在中国共产党革命、建设的创新中产生的两大理论是什么？（2分）
（2）?结合两大理论的产生与发展，以史实说明材料中的观点。（8分）
（3）?简要分析促使两大理论产生的共同因素。（3分）

参考答案：⑴毛泽东思想和邓小平理论。（2分）
⑵在国共十年对峙时期，王明为代表的“左”倾领导集团“僵化”地坚持“城市中心论”的俄过革命模式，结果造成第五次反“围剿”的势力；（2分）毛泽东创造性地提出“农村保卫城市”的中国革命战略，形成毛泽东思想，并最终指导中国取得了新民主主义革命的胜利。（2分）
在社会主义现代化建设时期，以20世纪六七十年代“左”倾错误发展，坚持“以阶级斗争为纲”和“两个凡是”，导致“文革”十年内乱和1976—1978两年的徘徊；（2分）十一届三中全会做出了以实事求是为思想路线、以经济建设为中心、实行改革开放的决策，完成历史转折，形成邓小平理论，指导中国社会主义建设取得了巨大成就。
⑶都是把马克思主义同中国实际相结合进行创新的产物；吸取了中国革命和建设的经验和教训；接见了外国革命和建设的经验和教训；都是中国共产党集体指挥的结晶。（答出三点即可得3分）

本题解析：本题通过提供材料，创设新情境，从创新的角度对党的发展历程做总结，进行对综合能力的考查。回答应首先概括材料的观点，创新有发展，僵化受挫折，这是对中国共产党80多年的革命和建设的实践的总结。第⑴问可直接答两大创新的理论成果，第⑵问关键要准确概括出正反两方面的典型事例及能说明影响的史实，第⑶问应从各个角度、各个层面进行分析，注意展开。

本题难度：一般