1、判断题  全世界75位诺贝尔奖获得者于1998年在巴黎聚会，讨论新世纪世界前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪，人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们从孔子那里去寻找的“智慧”是（ ）
A “制天命而用之”? B “以法为本”? C “尚贤”? D “己所不欲，勿施于人”

2、判断题  柏拉图、孔子和亚里士多德
A．都对自然科学有较深的研究
B．都被当时的统治者所推崇
C．都曾提出了有关中庸的思想
D．都是著名老师并收徒讲学

3、判断题  （14分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
材料二：孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制，表现出他怯懦的方面。
——据《略讼孔子思想的阶级性》
问题：
（1）两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有何贡献？（6分）
（2）材料一、二评价孔子时，采用的相同方法是什么？结论有何不同？（6分）
（3）综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。（2分）

4、判断题  亚里士多德被称为是“百里科全书式的学者”，不能作为这一结论的依据是
A．逻辑学，提出了“三段论”的简单演绎逻辑
B．物理学，认为必须有力作用在物体上，物体才能运动
C．伦理学：提出“中庸之道”的观点
D．政治学，以身赴死批判了雅典民主中的“民粹”倾向

5、判断题  战国时期“孔墨之弟子徒属，充满天下”这一现象表明
A．孔墨两家控制了各国政局
B．儒家、墨家垄断教育
C．儒、墨思想占统治地位
D．私人办学现象出现

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