高中历史高考知识点《中国传统文化主流思想的演变》高频考点特训（2019年必看版）(八) 2020-01-17 02:24:40 【大 中 小】 1、选择题  下列对中国古代儒学发展演变，表述不准确的是（  ） A．春秋时孔子创立以仁为核心思想体系的儒学 B．西汉时董仲舒对儒学加以发挥，使其处于统治地位 C．战国时荀子提出“民贵君轻”思想，发展了孔子学说 D．宋代时朱熹集理学发展之大成，吸收佛教和道教思想形成新儒学 参考答案：C 本题解析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出准确判断的能力。根据题干信息，本题考查中国古代儒家思想相关内容。结合所学知识，分析选项，战国时孟子提出“民贵君轻”思想，发展了孔子学说而非荀子，荀子提出的是“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”，C项表述错误，符合题干要求；而ABD三项的表述均符合史实，表述正确。综上，故，本题正确答案选C。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家思想 本题难度：一般 2、选择题  龙场悟道”的故事是说昼夜苦思的王阳明，终于在一个夜梦中豁然开朗，悟得“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”的道理。这说明王阳明领悟到“求理”的途径是(     ) A．发明本心 B．圣人托梦 C．格物致知 D．知行合一

参考答案：A

本题解析：此题考查的是陆王心学的寻求理的方法。“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”意即每个人在成为圣人的过程中，只需向内心、本体寻找力量即可，无需外求，从外部事物中求取道德之理是错误的。即“求理”的途径是“发明本心”，故选A。BCD三项均与“圣人之道，吾性自足”不符。
考点：宋明理学
点评：宋明理学包括程朱理学和陆王心学两大派，是儒家学说吸收了佛道思想在宋明时期的新发展，是维护封建统治和束缚人们的思想的工具。主张理是世界的本源，体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德，方法论上强调格物致知或者发明本心致良知。

本题难度：一般

3、选择题  李贽称赞汉朝司马相如、卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁，称赞武则天是杰出的政治家，赞颂商鞅，肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽
A.反对封建社会男尊女卑的观念
B.反对“三纲五常”为核心的封建礼教
C.破除对孔子思想的迷信
D.揭露道学家的虚伪

参考答案：B

本题解析：试题分析：李贽是明清时期杰出的反封建思想的代表，被称为异端思想。他提倡自由恋爱，反对旧式婚姻对妇女的束缚，批判“夫为妻纲”，赞颂商鞅和农民正义，批判“君为臣纲”，反映了他反对封建纲常礼教，故答案选择B项。
考点：本题考查明清之际的儒学思想。
点评：李贽的“异端”思想，是高考考查的重点之一，多结合时代特征和其思想特点，以观点、史籍材料为切入点用选择题的形式进行考查。

本题难度：一般

4、选择题  下面两幅图选自《蔡志忠漫画》，图一、图二分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张
 
A．法家、道家
B．儒家、道家
C．墨家、儒家
D．墨家、法家

参考答案：B

本题解析：图一强调人的志气，强调积极入世是儒家思想的体现，图二强调无为、自然是道家学派的基本观点，所以选B
考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·儒家、道家

本题难度：一般

5、选择题  《中西方哲学之比较》中指出“16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱。……黄宗羲们指不出新的社会方案；孟德斯鸠们则有了‘三权分立’、君主立宪制这样的设想。……前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。”以上材料可以说明：
①16至17世纪的中西方启蒙思想主张日趋成熟与质变
②经济水平的差异是中西方思想主张不同的主要原因
③中西方思想主张的不同反映了社会形态上的差异
④黄宗羲们的主张局限于封建范畴，孟德斯鸠们代表着资产阶级的利益
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

参考答案：B

本题解析：试题分析：西方的启蒙运动和中国明清之际的早期民主启蒙思想，出现的时间差不多，但发展的层次、水平有着巨大的差异。中国思想家提不出新的社会方案，只能用一些办法来修补封建专制制度，属于地主阶级（或封建士大夫）的进步思想；后者法国则提出了一些资产阶级国家蓝图，属于资产阶级的进步思想。原因：中国处于封建社会末期，小农经济占主导地位, 资本主义萌芽十分微弱，黄宗羲等地主阶级知识分子，提不出新的社会方案；18世纪，欧洲资本主义生产方式接近确立，孟德斯鸠等资产阶级思想家以科学为指导构建了资产阶级理性王国。因此①说法错误，排除后选B。
考点：中西方启蒙思想
点评：运用比较法对比中西方启蒙思想的异同，认识思想和社会政治经济的关系，即一定的思想文化是一定的社会政治经济状况的反映这一基本原理。

本题难度：困难

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