1、判断题  20世纪70年代，资本主义世界发生了重大变化，对此正确的理解是
[? ]
A．欧盟成为一个具有经济、政治双重性质的组织 ?
B．与社会主义阵营的对立缓和，和平与发展成为时代的两大主题 ?
C．美、日、西欧三足鼎立，世界多极化趋势日趋明朗 ?
D．随着经济的发展，各国的社会危机也渐趋缓和

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  英国首相丘吉尔在回忆录里这样描述自己参加雅尔塔会议时的心情：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛。中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这说明二战后形成的国际关系格局的基础是（?）
A．多级格局
B．二超多强
C．三足鼎立
D．美苏均势

参考答案：D

本题解析：本题考查学生对二战后国际格局的理解。材料反映了二战后，美苏力量势均力敌，英国地位下降。选项中D项符合题意。所以选D。

本题难度：简单

3、判断题  1991年12月25日19：38分，克里姆林宫上空飘扬了69个春秋的苏联“锤子和镰刀”国旗，在暮色中被匆匆降下。在同一根旗杆上，俄罗斯白蓝红三色国旗徐徐升起，苏联从此成为历史。苏联解体对国际关系的直接影响是
A．出现了美国独霸世界的格局
B．多极格局形成
C．两种社会制度的矛盾完全消失
D．两极格局瓦解

参考答案：D

本题解析：苏联解体对国际关系的直接影响是两极格局瓦解，世界朝多极化方向发展。

本题难度：简单

4、判断题  当今国际格局的基本特点是（?）
A．强强相争
B．两极格局
C．一超多强
D．多极格局

参考答案：C

本题解析：A不对，和平与发展是当今时代主题；B不对，1991年苏联解体宣告两极格局?瓦解；D不对，当今国际格局日益向多级化方向发展但多极格局尚未形成；C正确，两极格局结束后世界形势的基本特点──“一超多强”格局的形成及多极化趋势的加强。
点评：对于多极化发展趋势的认识：多极化力量的发展有利于世界的稳定和国际关系的民主化。在多极化的形势下，各极相互制约会产生均衡，而均衡客观上有利于世界的稳定；在当前多极化的趋势下，一二个大国不能随心所欲地控制世界，各国相互制约，谈判和协商已成为大国解决问题和争端的主要手段。当然，我们也应该认识到，多极化毕竟是未来的发展趋向，还未形成一种相对稳定的国际关系结构，其原因在于：两极格局解体后，前苏联国家的政治经济还存在治乱兴衰的不少未定因素；美国的经济实力处于变化之中；德国、日本两国的外交战略还需要较长的调整；中国的综合国力也在不断变化。上述对国际关系具有重大影响力的政治力量，自身都处在较大的发展、变化之中，一时间难以形成相对稳定的力量对比局面，由此决定了新世界格局的形成必然是一个缓慢而复杂的过程。

本题难度：简单

5、判断题  （11分）阅读下列材料：
材料一：经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家，他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项。合作是从┅┅这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，在二战前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。┅┅历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。?
——《大国崛起》
材料三：从肯尼迪政府开始，标准的提法就是“平等的伙伴关系”。华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体，有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担。这是有关这个问题的一套惯用的辞令。……美国也没有把关欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题，而是看作欧洲不服从美国的领导。
——[美]布热津斯基《大棋局》
请回答：
（1）结合所学知识，说明材料一中“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的表现。（3分）
（2）材料二中“相逢一笑氓恩仇”的指的是哪两个国家?（2分）举例反映两国关系新变化的两个事例。（2
分）结合材料一分析欧洲国家合作的目的（2分）
（3）据材料三分析战后欧洲合作与发展对当时世界格局产生了怎样的影响?（2分）

参考答案：
（1）马歇尔计划使西欧附属于美国；东欧受制于苏联；德国分裂为东德和西德（柏林墙的修建）；北约和华约分别由美、苏控制。（3分，任3点即可。）
（2）国家：法、德。（2分）?
事例：煤钢共同体成立；欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体成立；欧共体形成。（2分）
目的：发展经济，提高地位，摆脱美苏控制和威胁。（2分）
（3）欧共体的形成是对美国霸权的挑战,也是对美苏两极格局产生了冲击,世界多极化格局开始出现。（2分）

本题解析：（1）“欧洲不再是欧洲人的欧洲”意味着欧洲不在是独立自主的，表现联系战后初期美苏冷战的史实来分析说明即可，如马歇尔计划使西欧附属于美国；东欧受制于苏联；德国分裂为东德和西德（柏林墙的修建）；北约和华约分别由美、苏控制。
（2）第一小问结合欧洲联合的史实来分析可得出这两个国家是法德；第二小问可从欧洲走向联合的史实来列举即可，如煤钢共同体成立；欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体成立；欧共体形成；第三小问目的从材料一中“昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家，他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲”的信息科概括出发展经济，提高国际地位；从“在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强”的信息科归纳出摆脱美苏控制和威胁。
（3）第一小问结合材料信息，联系罗斯福新政的理念和措施可归纳出关注社会公正、关注社会平等问题、关注民众的社会保障问题，第二小问结合新政的内容，从社会公正、公平的角度来分析，可归纳出实行社会救济和以工代赈；建立社会保障制度；规定工人最高工时和最低工资。
（4）影响从材料三中“美国也没有把关欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题，而是看作欧洲不服从美国的领导”的信息可归纳出欧共体的形成是对美国霸权的挑战,也是对美苏两极格局产生了冲击，世界多极化格局开始出现。

本题难度：一般