1、判断题 穆罕默德 阿里改革土地制度产生的主要作用是
A.废除了包税人的土地权
B.打击了宗教长老势力
C.巩固了阿里政权的统治基础
D.确立了土地私有制
参考答案:C
本题解析:本题考查学生对教材知识的理解能力。符合题干“主要作用”之意的是“巩固了阿
里政权的统治基础”。所以选C。
本题难度:一般
2、判断题 穆罕默德·阿里的改革,使埃及发生了巨大变化,表现在
①摆脱了封建割据状态②确立了中央集权的封建专制制度
③初步建立了近代的经济、政治和军事体系④为近代埃及国家建立奠定基础
[? ]
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
3、判断题 阅读下列材料:
材料一?穆罕默德·阿里率领埃及人民抵御了英、法的殖民主义侵略,但是他也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势,认识到“应向西方寻找发展的钥匙”,“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备”
材料二?以林则徐为代表的中国地主阶级改革派,对阿里改革评价很高。林则徐的《四洲志》、魏源的《海国图志》,对埃及的政治、经济、军事、文化作了全面介绍,对阿里内政和对外扩张作了评述。魏源说,阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑”;招士通商,训练阵法与列国无异。
请回答:
(1)根据材料一的内容,结合所学知识,谈谈你对阿里改革性。
(2)材料二中魏源对阿里的评价中所说的“尤灭弄权之骁骑”“招士通商,训练阵法与列国无异”分别指的是什么?
(3)试举例说明阿里是如何向西方学习的?
参考答案:(1)虽然阿里改革增强了国力,促使埃及在政治、经济、军事和文化教育方面都发生了巨大变化,初步建立了近代化的经济、政治和军事体系,但它毕竟确立起了中央集权的专制制度,所以它仍是带有封建性的改革。
(2)分别指消灭马木路克势力和实行重商主义政策以及向西方学习的措施。
(3)向西方学习,如从西欧国家引进技术、设备、人才、资金,发展军事工业和民用工业;选派青年学生去欧洲留学;实行征兵制,按照西欧国家特别是法国军队的模式,组织和训练新式军队等。
本题解析:本题考查学生分析、理解、能力。解答本题一方面要紧扣教材,抓住阿里改革中涉及向西方学习的措施加以分析,另一方面要对材料进行整合从文中获取信息,解读所给问题与前者有机结合,培养学生概括归纳问题的能力。
本题难度:简单
4、选择题 为了弥补埃及国库空虚和兵源的不足,穆罕默德·阿里发动了
A.对阿拉伯半岛的战争
B.对苏丹的战争
C.对希腊的战争
D.对奥斯曼帝国的战争
参考答案:B
本题解析:
本题难度:困难
5、判断题 下列关于阿里改革说法正确的是
A.使广大农民获得了人身自由
B.从根本上触动了埃及的封建生产关系
C.推动了埃及的近代化进程
D.继任者阿巴斯继续延续其改革举措
参考答案:C
本题解析:本题考查学生对穆罕默德·阿里改革的理解。根据材料结合所学知识即可得知推动了埃及的近代化进程这种说法是正确的。所以选C。
本题难度:简单