高考历史试卷《中国传统文化主流思想的演变》高频试题巩固（2019年最新版）(二) 2020-01-28 22:45:44 【大 中 小】 1、选择题  黄宗羲在《明夷待访录?置相》中说“有明（明朝）之无善治，自高皇帝（朱元璋）罢丞相始也”，他设想恢复宰相，使其“摩切（规劝）其主 参考答案： 本题解析： 本题难度：简单 2、选择题  四川汶川发生的8级强烈地震，给震区民众带来巨大损失。“只要有一线希望，我们就尽百倍努力。”温总理在地震灾区的精彩话语成为支撑我们战胜灾情最温暖的力量，体现了我国古代的民本思想。在我国古代先哲中，第一次将民的地位、作用提到高于君主的程度的是（  ）   A．孔子 B．孟子　　　　 C．庄子 D．韩非子 参考答案：B 本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现，孔子主张“仁”，而孟子则主张“仁政”， 主张民的地位、作用提到高于君主，统治者要爱惜民力，体贴民情，所以在我国古代先哲中，第一次将民的地位、作用提到高于君主的程度的是B.孟子。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·民本思想 本题难度：一般 3、选择题  “百家争鸣”局面的形成与下列因素有关的是（  ） ①封建经济的迅速发展             ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境             ④社会的剧烈变革 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：一般

4、综合题  阅读下列材料：(8分)
材料一  夫治天下犹曳（抬）大木然，前者唱邪，后者唱许。君与臣，共曳木之人也；若手不执绋，足不履地，曳木者唯娱笑於曳木者之前，徙曳木者以为良，而曳木之职荒矣。          
──《明夷待访录》
材料二  人君之于天下，不能以独治也。独治之则刑繁矣；众治之，而刑措（废弃不用）矣 。     
——《清儒学案·亭林学案》
请回答：
（1）上述材料分别反映了哪位思想家的什么主张？（4分）
（2）上述两种思想主张的共同点是什么？简析产生这种思想的历史条件。（4分）

参考答案：（1）黄宗羲的君臣平等思想，顾炎武的“众治”思想。
（2）共同点是反对君主专制独裁，主张“以民为主”。
社会条件是明清时期君主专制统治加强；商品经济发展、资本主义萌芽产生。

本题解析：略

本题难度：一般

5、选择题  《诗话中华上下五千年》记载：“著书立说顾炎武，宁死不为清朝官。经年编写《日知录》，教诲世人道德观。”其“道德观”是指(    )
A．经世致用，保天下有责
B．忠君爱民，保国有责
C．仁孝当先，舍生取义
D．存天理，灭人欲

参考答案：A

本题解析：解答此题的关键在于准确把握顾炎武的主张：反对宋明理学、主张经世致用。与此相关的知识点还有明末清初三大思想家的其它主张如反对宋明理学、主张工商皆本、反对君主专制等也需要掌握。顾炎武主张天下兴亡匹夫有责，学以致用。故选A。BCD皆为宋明理学的主张。
考点 ：中国传统文化主流思想的演变·明末清初思想活跃局面· 顾炎武

本题难度：简单

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