1、判断题  列宁主义被称为帝国主义时代的马克思主义，其根本原因是(? )。
A．坚决地与修正主义作斗争
B．坚决地捍卫马克思主义
C．继承和发展了马克思主义
D．提出反对帝国主义主张

2、判断题  阅读下列材料：
材料一：“(党的分裂危险主要来自)斯大林和托洛茨基这样的中央委员。在我看来，分裂的危险，一大半是由他们之间的关系构成的。”“现时中央两位卓越领袖的这两种品质无意中造成分裂，如果我们党不采取措施防止，那分裂是会突然来临的。”“(托洛茨基)具有卓越的才能，也许他还是现在中央中最能干的人，但是他过于自负，过分热衷于事情的纯粹行政方面，(对其历史上的‘非布尔什维主义’)少归罪于个人。”
材料二：“斯大林同志当了总书记，掌握了无限的权力，他能不能永远十分谨慎地使用这一权力，我没有把握。”“斯大林同志太粗暴，这个缺点在我们中间，在我们共产党人的来往中是完全可以容忍的，但是在总书记的职位上便是不可容忍的了。因此，我建议同志们想个办法把斯大林从这个位置上调开，另外指定一个人担任总书记，这个人在各个方面同斯大林一样，但是有一点强过他，就是更耐心，更忠顺，更和蔼，更关心同志，更少任性等等。”“(上述措施可使)中央委员会里出于纯粹个人情况和偶然情况的影响就会减少，因而分裂的危险也会减少。”
——列宁的遗著《给代表大会的信》
请回答：
(1)据材料一，概括指出列宁针对的问题及其主张的特点。
(2)据材料二，指出列宁对斯大林问题的建议与材料一中主张有何一致性及其实质是什么。
(3)结合以上材料，简要评述列宁以上观点。

3、判断题  （15分）中外历史人物评说?
材料一?毛泽东义利观主要是在新民主主义革命时期形成的，这就决定了义利观具有自身的一些特征。比如，在物质和精神的关系，它更多地强调精神，以便于战胜在物质上强于我们的敌人；在国家或集体利益与个人利益的关系上，它更多地强调个人利益服从于国家或集体的利益，以便于在国破家亡中救亡图存；等等。
——2005年第2期《郑州大学学报》
材料二?“将更多地承认个人利益，满足个人的需要……我们提倡按劳分配，承认物质利益，是要为全体人民的物质利益而奋斗。每个人都应该有他一定的物质利益，但是这决不是提倡各人抛开国家、集体和别人，专门为自己的物质利益而奋斗，绝不是提倡各人都向‘钱’看。”
——1980年8月，邓小平回答意大利记者奥琳埃娜·法拉奇的讲话?
（1）根据材料一和材料二，分别概括毛泽东和邓小平的义利观。（5分）
（2）根据以上材料和所学知识，简要分析造成以上两种不同义利观的原因。（10分）

4、判断题  孙中山在辛亥革命后曾指出：“能开发其生产力则富，不能开发其生产力则贫。从
前为清政府所制，欲开发而不能，今日共和告成，措施自由，产业勃兴，盖可预卜。”这说明孙中山
A．认识到在清政府统治下，是不可能单纯靠振兴实业来救国的
B．充分肯定了辛亥革命推翻封建制度的功绩
C．高度赞扬了实业救国的思潮
D．没有看到实业救国的积极作用

5、判断题  分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法。下列有关马克思的史实中“因－果”关系不成立的一组是?
A．法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想
B．《基督教的本质》---转向唯物主义思想
C．宣传和支持革命活动---多次遭居留国政府驱逐
D．马克思主义诞生---《共产党宣言》发表

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