1、判断题  （18分）人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。阅读材料，回答问题。
材料一：在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。在此时代中，许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度和西方，而他们互不知晓。
——摘编自雅斯贝斯《哲学导论》
材料二：李贽：前三代，吾无论矣。后三代，汉唐宋是也，中间千百余年……咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。
顾炎武：且叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人，而讲空虚之学，无见其从事于圣人而去之弥远也。
王夫之：天地之德不易，而天地之化日新。……日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。
——李贽《藏书》、顾炎武《亭林文集》、王夫之《思问录》
材料三：主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。……谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。……倡导维新的人物。无一不受到西方的影响。真正了解西方文化，又能洞悉中国病源所在的为严复。
——摘编自郭廷以《近代中国史纲》
（1）结合所学，指出“轴心时代”中国思想家孔子、老子思想的主要内容，并分别用一句话概括他们在思想史上的地位。（4分）
（2）根据材料二，分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。（4分）
（3）材料三中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁？他在这方面的代表作是什么？概述严复在宣传维理论上的贡献。（4分）

参考答案：
(1)孔子：仁、礼、中庸；老子：道、无为、小国寡民。苏格拉底：第一次在哲学意义上发现了“自我”；亚里士多德：古希腊文化的集大成者。 (2)李贽：反对盲从孔子，认为不能以“圣人”之言作为判别是非的标准；顾炎武：注意实学，经世致用；王夫之：强调“天地之化日新”，提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。(3)康有为。《孔子改制考》。翻译《天演论》；宣传、提倡进化论，成为维新派的理论武器。

本题解析：本题以思想的交融与解放为主题切入、以主要思想家为载体考查中外思想发展。第（1）问考查基础知识的积累，结合所学内容，归纳概括即可，注意回答要精炼，结合教材内容回答即可。第（2）问主要根据材料进行归纳，不要脱离材料而直接回答课本所学知识，这样容易造成所答非所问的状况。立足材料概括，关键在于抓住关键信息，如，李贽“咸以孔子是非为是非”“以无本之人，而讲空虚之学”，顾炎武“日之有昼夜，犹人之有生死”等。第（3）问考查维新变法思想，从材料信息“改制……孔子”可以推断是康有为在《孔子改制考》一书严复翻译的《天演论》出版，增强了仁人志士救亡图存的信心。至于严复的思想结合课本知识回答。前面围绕康有为来归纳即可，后面结合所学，概括严复的成就即可。

本题难度：一般

2、判断题  1909年9月21日冯如驾驶着由他设计制造的“冯如1号”飞机，在美国加利福尼亚州的奥克兰市南郊完成了属于中国人的首次载人动力飞行。“冯如1号”飞机主要得益于（?）?
A．工业革命和内燃机的发明
B．第二次工业革命和内燃机的发明
C．第三次科技革命和内燃机的发明
D．第二次工业革命和发电机的发明

参考答案：B

本题解析：本题考查调用所学知识的能力，飞机是以内燃机作为动力，而内燃机是第二次工业革命的成果，故B项正确，ACD三项错误。

本题难度：一般

3、判断题  “夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。”提出此思想的学派是（?）
A．儒家
B．道家
C．墨家
D．法家

参考答案：C

本题解析：本题考查对诸子百家思想的准确理解与认识。解题的关键是对史料的准确理解，史料的大意为爱别人的，别人也必然爱他，利于别人的，别人也必然利于他，憎恶别人的，别人也必然憎恶他，残害别人的，别人也必然残害他。据材料信息分析，材料强调了“爱人”，体现了墨家思想中“兼爱”的理念，故正确答案为C项。

本题难度：简单

4、判断题  1912—1919年是中国近代民族工业发展的一个重要阶段，对其表述不正确的是（?）
A．一战期间民族工业获得独立发展
B．民族工业的地区分布严重不平衡
C．民族工业主要集中在轻工业部门
D．实业救国推动了民族工业的发展

参考答案：A

本题解析：一战期间民族工业虽然得到了很大的发展，但并没有独立发展，他仍在外国资本主义和本国封建主义的压迫下发展。故选A。B项正确，民族工业发展大都是在通商口岸及沿海地区，内地发展薄弱；C项正确，民族工业大都是发展的轻工业，重工业发展缓慢；D项正确，民族危机的加深，实业救国思潮推动了民族工业的发展。
点评：民族工业是考试的重点内容。民族工业的产生于19世纪60、70年代，在甲午战后得到初步发展、一战期间由于帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略，进入了发展的黄金时期，即使在黄金时期，发展依然是以轻工业为主，并且发展的区域极为不平衡；抗战时期和解放战争时期是衰落萎缩时期。每个阶段出现的原因、特点和影响等都需要掌握。

本题难度：一般

5、判断题  （26分）妥协一词，在现代汉语词典中被解释为：用让步的方法避免冲突或争执。阅读材料，回答问题：
材料一：……唯一摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。”
一一古希腊思想家伊壁鸠鲁
整个现代民主政治都是妥协的产物。因此也可以说，一个民族不善于妥协，就不可能走向真正的民主。
——马克垚《世界文明史》
材料二：近代史上法德两国成为一对宿敌。然而，1958年，德国总理阿登纳却前往法国总统戴高乐的家中进行了一次私人会谈。会谈中，戴高乐向阿登纳说：德国是法国在欧洲唯一的伙伴。
材料三：中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代，却鲜有成功的改良鼎新，国人可以向暴力屈服，却拙于制度创新。
一一卢伟《懂得妥协很重要》
（1）结合材料一和所学知识，说明古希腊与古罗马是如何实践伊壁鸠鲁的主张的（4分）。近代欧美国家政治生活中继承妥协传统，请以17世纪晚期的英国和18世纪晚期的美国史实为例加以说明。（4分）。
（2）材料二描述的是什么历史现象（2分）？这个现象的发展趋势如何（2分）？后来给世界政治格局带来了什么影响？（2分）
（3）概括材料三的观点（4分）。你是否赞同他的观点，结合新民主主义革命时期的史实说明（4分）。
（4）根据上述材料，你能得出哪些启示？（4分）

参考答案：
（1）古希腊：民主政治的建立方式是民主改革（梭伦、克里斯提尼）；民主运作的方式反映了各种力量的妥协。
古罗马：《十二铜表法》是贵族和平民的妥协；罗马法的不断完善（或写万民法）就是各种力量调和的结果。（4分，希腊与罗马各2分，每个角度只要写出一点即给2分，如果列举具体史实，给1分，如写希腊的民主具体内容。）
英国：光荣革命、《权利法案》是贵族与资产阶级妥协的结果。
美国：1787年宪法体现了大州与小州，南方与北方的妥协。（4分，英国与美国各2分，其他答案，言之成理，符合史实，同等给分）
（2）法德和解（2分）。欧洲走和联合（2分）。冲击了两极格局（2分）。
（3）观点：中国缺乏妥协传统；政治斗争中强势的一方打压改革力量，导致矛盾激化；中国不善于制度创新。（4分，写出两点给4分）
赞同：国民大革命采用暴力革命形式：国共十年对峙；抗战期间国共虽有合作，但也充满斗争；抗战胜利后，内战全面爆发。（4分，只有态度没有论述不给分，写出两点给4分）
不赞同：国共两党进行了两次合作；抗战胜利后，国共两党进行了重庆谈判，召开了政治协商会议。（4分，只有态度没有论述不给分，其他答案，言之成理，同等给分）
（4）妥协是政治斗争常用的手段：妥协是走向民主政治的重要途径；在国际事务中妥协也是实现利益的重要手段；要善于进行制度创新。（4分，其他答案，言之成理，同等给分）

本题解析：（1）首先明确材料一中伊壁鸠鲁主张用妥协的法式解决问题，维护双方的利益和推动社会的进步，在明确含义的基础上找出古希腊，古罗马政治发展中的具体妥协事例即可；近代以来英国的“光荣革命”堪称妥协斗争的典范，美国在制定 1787 年宪法中也大量体现着妥协精神。（2）材料二内容描述的是法德和解现象，它是欧洲走向联合的重要前提，欧洲的联合对两极格局构成严峻挑战，也是多极化趋势的重要推动力量。（3）材料三的观点是中国历史发展中缺乏妥协精神，总是采用一方完全消灭另一方的方式解决问题；结合新民主主义革命的事例，持赞成和反对的意见均可。如果赞同，可以列举国民大革命采用暴力革命形式：国共十年对峙；抗战期间国共虽有合作，但也充满斗争；抗战胜利后，内战全面爆发。如果不赞同，可以列举国共两党进行了两次合作；抗战胜利后，国共两党进行了重庆谈判，召开了政治协商会议。（4）从中西政治的发展历程中可以对比得出有关妥协的重要启示：妥协是政治斗争常用的手段：妥协是走向民主政治的重要途径；在国际事务中妥协也是实现利益的重要手段；要善于进行制度创新

本题难度：困难