1、判断题  （15分）【二十世纪的战争与和平】
材料一?法国将重要工业区阿尔萨斯(贝尔福地区除外)和洛林东部连同梅斯要塞割让给德国；法国向德国支付50亿法郎赔款，分3年付清；德军得以留驻法国，直至法赔款支付完毕为止，军费由法国承担。
——《法兰克福和约》（法国与德意志帝国为结束普法战争而缔结的和约）
材料二?阿登纳（曾任德意志联邦共和国第一任总理）认为，“即使处于民族国家的年代里，这个欧洲的政治和精神的生活基础也是共同一致的”。他还厌恶军国主义的“普鲁士精神”，反对极权，认为是极权把国家和人民引向灾难。……认为解决德法争端的途径是“在经济领域中建立起共同的利害关系”。
——《论二战后阿登纳德法和解思想的产生及意义》
（1）依据材料一和所学知识，分析《法兰克福和约》对法德关系的影响，并举例说明。（6分）
（2）根据材料二，指出阿登纳认为影响法德关系的原因，并结合所学评析阿登纳提出的处理法德关系的主张。（9分）

参考答案：
（1）影响：使法德对立进一步加剧。（2分）
举例：①20世纪初，法德分别加入协约国和同盟国军事集团，展开军备竞赛，并在一战中交战；②巴黎和会上，法国主张全面削弱德国，向德国复仇。（4分，每点2分）
（2）原因：受普鲁士军国主义传统的影响，德国建立起极权统治，富有侵略性。（2分）
主张：阿登纳主张法德通过经济合作，消除对抗。（2分）
评析：阿登纳的主张是行之有效的。（2分）1967年法德与欧洲其他国家共同组建欧共体，加强经济合作；1993年欧盟成立，法德及欧洲国家合作进一步发展。在二战以后至今的七十来年里，法德关系再没有发生过大的冲突，一直处于正常化状态。（3分）。

本题解析：第（1）问，主要考查学生阅读史料，提炼信息以及知识运用的能力，材料一主要阐述了《法兰克福和约》中德国对法国的制裁太过，因此加深了法国的对立，如20世纪初，法德分别加入协约国和同盟国军事集团，展开军备竞赛，并在一战中交战；巴黎和会上，法国主张全面削弱德国，向德国复仇。
第（2）问，主要考查学生准确解读材料以及评价分析的能力，依据“他还厌恶军国主义的‘普鲁士精神’，反对极权，认为是极权把国家和人民引向灾难”等信息可以得出其原因是受普鲁士军国主义传统的影响，德国建立起极权统治，富有侵略性，第二小问的作答首先需要指出阿登纳主张，即法德通过经济合作，消除对抗，其次结合已学知识对此主张进行分析，由实践证明阿登纳的主张是行之有效的，1967年法德与欧洲其他国家共同组建欧共体，加强经济合作；1993年欧盟成立，法德及欧洲国家合作进一步发展。在二战以后至今的七十来年里，法德关系再没有发生过大的冲突，一直处于正常化状态。

本题难度：一般

2、判断题  在一场灾难过后，几位学者对欧洲前途发出这样的感叹。学者甲说：“我们这个时代的现实：欧洲之没落。”学者乙说：“欧洲已进入了艰困的时代。”学者丙说：“我们欧洲的命运只能这样。”从材料中推断，这些学者担忧的是
[? ]
A．宗教改革后，罗马教会学者对欧洲陷入信仰分裂感到忧心
B．法国大革命期间，欧洲保守派对革命运动的传播深感不安
C．第一次世界大战后，知识分子对欧洲文明的前途失去信心
D．冷战期间，西欧学者对于亚洲新兴势力的崛起甚为疑虑

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  图中的站立者是美国总统威尔逊，他对鹰说道：“啊！我把你变成一只多么好的鸽子呀！”但1917年美国放弃中立，对德宣战。下列关于美国政策变化表述不正确的是（?）

A．一战前期，美国奉行“中立”政策
B．一战后期，美国为了“捍卫和平、民主与自由”而对德宣战
C．美国由“中立”到对德宣战改变了双方力量的对比
D．美国参战，虽使一战规模升级，但加速了一战结束进程

参考答案：B

本题解析：根据所学，美国在一战前后的态度变化是由于自身的利益决定的，不是为了“捍卫和平、民主与自由”，所以B错误，ACD正确。

本题难度：简单

4、判断题  有关第一次世界大战的说法，不正确的是
A．塞尔维亚所进行的战争具有正义的民族解放性质
B．欧洲战场上的西线进行的战争具有决定性的作用
C．战略主动权转到协约国方面是在大战的第一阶段
D．1914年萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线

参考答案：C

本题解析：战略主动权转到协约国方面是在大战的第二阶段。

本题难度：简单

5、判断题  宣告德军速战速决计划破产的是?
[? ]
A．马恩河战役?
B．凡尔登战役?
C．索姆河战役?
D．日德兰海战

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单