1、判断题  商鞅变法的措施激化阶级矛盾的是
①连坐法的推行?②轻罪重罚?③户赋、劳役沉重?④重农抑商
[? ]
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  阅读下列材料：
下面是反映19世纪历史上重大改革的三幅图表：

图一

图二

图三
请回答：
（1）请写出三幅图表所反映的历史事件的名称。
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（2）上述三次改革产生的共同背景是什么？
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（3）在维护民族独立方面，这三次改革的结果有何不同？对此你有何认识？
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参考答案：（1）穆罕默德·阿里改革；明治维新；戊戌变法。
（2）民族危机加深；工业文明的冲击。
（3）阿里改革：摆脱了奥斯曼帝国的统治，延缓了西方列强的入侵。明治维新：废除了不平等条约，获得国家主权的独立和完整。戊戌变法：未能改变中国的半殖民地半封建社会性质。认识：向先进国家学习，进行改革能够促进社会进步；改革不会一帆风顺。

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  
材料一?太和九年（485年），孝文帝采纳赵郡汉族大族李世安的建议，颁布均田令。……丁男（15岁以上的男子）受露田40亩，妇女20亩；丁男受麻田20亩，不宜种桑的地方，丁男受麻田10亩，妇女5亩。奴婢与平民一样受露田和桑田，数量相同。耕牛每头受露田30亩，限4牛。所受露田，（注：露田基本上是无主荒地，需休耕轮作）凡两年轮作一次的加一倍，三年轮作一次的加两倍。……受田者年满70岁或死亡之后，其所受露田交还国家，并且不准买卖。桑田则不在还受之限，可以世代相传，在一定条件下也可以买卖。
——摘自詹子庆《中国古代史》
材料二?（太和）九年，（北魏孝文帝）下诏均给天下民田：……奴婢、牛随有无以还受（露田）。……诸土广民稀之处，随力所及，官借民种莳，诸地狭之处，……乐迁者听逐空荒，不限异州俘郡，唯不听避劳就逸。其地足之处，不得无故而移。……诸宰民之官，各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代（离职）相付。卖者坐（处罚）如律。
——摘自《魏书?食货志》
回答：
（1）把北魏的均田令中鼓励农耕的措施概括提炼，逐条列出。（不得摘抄原句）（8分）
（2）分析说明北魏均田令中奴婢、耕牛受田与鲜卑贵族封建化的关系。（7分）

参考答案：
（1）有劳动能力的男女均受田；农民、奴婢、官吏均受田；耕牛受田；因轮耕而加倍受田；在地广人稀的地方可随力垦荒；鼓励地少人多之处的农民迁移垦荒。（8分）
（2）鲜卑贵族拥有较多奴婢和耕牛，可以通过均田令中奴婢、耕牛受田的规定获得大量露田的使用权、桑田（麻田）的所有权，进而转化为封建地主，加速封建化进程。（7分）

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  西汉刘向《新序》中谈到“使卫鞅施宽平之法，加之以恩，申之以信，庶几霸者之佐哉。”宋王安石《商鞅》：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。”这说明后人都看到了商鞅变法大获成功的一个原因，那就是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  北魏孝文帝改革制定官吏俸禄制的历史作用不包括
A．减轻了人民的赋税负担
B．增强了中央对地方官吏的控制
C．有利于吏治的进一步好转
D．为豪强地主割据一方提供了物质基础

参考答案：D

本题解析：官吏俸禄制加强了对豪强地主的控制，限制了豪强地主割据势力。

本题难度：简单