1、判断题  一位教师教授中国近代史时要求学生为右图的漫画写一句主题词。下列分别为四位同学的说法，你认为错误的是


A．甲：洋人的朝廷
B．乙：傀儡政府
C．丙：半殖民地半封建社会
D．丁：相互提携　共同发展

2、判断题  阅读材料，回答问题。
材料一 1928年11月，国民政府公布施行《划分国家收入地方收入标准案》与《划分国家支出标准案》，将盐税、关税（海关税与常关税）、统税、印花税、矿税等主要工商税种列为国家收入，而将田赋、契税、牙税、当税、营业税等适合地方征收的税种列为地方收入，这样通过法律形式使中央集中了全国的大部分财力，同时也给地方保留了机动财力，对于出现的地方财政困难通过转移支付方式予以解决，从而扭转了自清末以来财权分散于地方的不利局势。
——摘编自《南京国民政府前期（1927—1937年）税收制度的借鉴》
材料二?美国的分税制，不是中央分给地方，而是地方分给中央。原先抗击英国的北美十三个殖民地，本来并无隶属关系，独立战争后，中央权力日渐膨胀，但地万仍有相当的独立性。与这种政治体制相适应，美国有三套税务机构，分属于联邦、州和地方政府。三者各司其职，互不干预，没有领导关系，只有工作业务关系。
——郭伟红《美国与法国分税制比较》
由于联邦、州、地方三级政府的征税机构独立，导致双重征税，乃至三重征税问题的普遍存在，至夸这问题未彻底解决。不过在直接税征收中都采取抵扣办法，如计交地方所得税中，可把交纳联邦的所得税作为费用扣除以消除重复课税。
——摘编自《谈美国分税制及其他》
（l）根据材料一并结合所学知识，归纳国民政府税制改革的原因。（7分）
（2）根据材料二，概括美国税制的特点及作用。（8分）

3、判断题  理学家所谓的“天理”包括哪些内容
①世间万物的本原?②“三纲五常”等儒家道德伦理?
③“人心”或人的思想意识?④“气”或世间万物
A．①②
B．①②③
C．②③
D．①②③④

4、判断题  下面两幅新闻照片，见证了国共两党领导人的两次历史性握手。这两次历史性握手之间相隔了多少年

A．40年
B．50年
C．60年
D．70年

5、判断题  “从组织形式上看，它只是一种松散的论坛．但政府间对话也促进了自愿基础上的经济合作，
其中涉及的领域很广。”材料直接体现了
A．经济区域集团化的趋势
B．经济全球化的发展
C．政治多极化的加速
D．不结盟运动的兴起

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