1、综合题  阅读下列材料，回答问题。
材料一    我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦王朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。
——白寿彝《中国通史》
材料二     中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂；而不是由于任何别的可以想象到的原因。                            ——(英)乔·韦尔斯《世界史纲》
材料三    黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄远之迹，知分理之可相别异也，初造书契。
——许慎《说文解字》
材料四    （甲骨文）迄今考古发掘所见单字已达四千五百多个，已经辨认的也有一千两百多个。其内容与《史记·殷本纪》所载世系大致一致。
——新华网
（1）根据材料一，指出促使秦统一后实行“书同文”措施的因素。中国汉字从商朝开始，经历了怎样的发展历程？（8分）
（2）材料二中作者对中国文字的看法，你认同吗？从秦始皇“书同文”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。（7分）
（3）材料三、四都涉及汉字的起源问题，你认为哪则材料比较可信?请说明理由。（5分）

参考答案：（1）因素：传播文化；巩固国家统一。（4分）历程：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等（4分）
（2）不认同。（1分）文字统一有利于各地文化交流，有利于统一的多民族国家的巩固和发展；在农耕文明时代，中华文明一直处于世界领先地位。（6分）
（3）材料四较可信。（1分）理由：它既有《史记》的相关记载，又有大量出土文物作为物证。（4分）

本题解析：第（1）题考查调动和运用知识能力。依据材料”妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦王朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难”归纳概括两个方面的因素,即:传播文化；巩固国家统一；结合所学知识回答汉字的发展历程。
第（2）题韦尔斯把中国的不强大归结为文字的复杂，显然是错误的，据题目的两个角度回答,文字统一有利于各地文化交流，有利于统一的多民族国家的巩固和发展, 中华文明在明朝以前的封建社会一直处于世界领先地位。
第（3）题考古发掘应是比较可信的第一手史料，材料四所说甲骨文属于考古发掘资料，较可信。在史马迁《史记》中也有相关记载，进一步证实了材料四较可信。材料三出自《说文解字》，《说文解字》是中国第一部按部首编排的字典，提到的仓颉造字属于传说，可信度不及第一手史料。
考点：古代中国科学技术和文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·汉字

本题难度：一般

2、选择题  下列人物取得的成就被外国学者称为“使西方望尘莫及并改变世界面貌”的是

A．李时珍、毕升
B．毕升、蔡伦
C．蔡伦、郭守敬
D．李时珍、郭守敬