1、判断题  20世纪90年代初，社会主义在苏联遭受重大挫折。它所提供的教训和启示有
①发展生产力与提高人民生活水平相结合②加强党的建设与加强民主法制建设相结合③巩固国家统一要和加强民族团结相结合④发展对资本主义国家的关系要与防止西方和平演变相结合
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④

参考答案：D

本题解析：本题属组合式选择题，主要考查学生的分析、思维能力和综合概括能力。题干所述都源于教材又高于教材，解题的关键是联系教材中具体的事实与题目相比较，印证其中能形成逻辑关系的内容并作出准确判断。

本题难度：简单

2、判断题  （18分）阅读下列材料：
材料一：? “我们应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎逻辑的。否则就不可能有稳定的政治和有保障的和平。……我们的政策的目的是恢复世界上的行之有效的经济 制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。”
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说
材料二：“各缔约国同意对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》(1949年4月)
材料三：? 1967年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利地和卢森堡六国建立了“欧洲共同体”，又称“西欧共同市场”，签订了《欧洲经济共同体条约》：“共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济经济活动的和 谐发展。……发展各成员国间越来越密切的关系。”
——《当代世界史》
回答：
(1)材料一中马歇尔所说：“帮助世界恢复正常的经济状态”的含义是什么?他所说的“自由 制度”是什么制度?（4分）
(2)据材料一，马歇尔这次演说提出了什么?影响如何?其实质是什么?（6分）
(3)据材料二分析北约组织的性质是什么?（2分）
(4)据材料三概述“欧洲共同体条约”的目标。《欧洲经济共同体条约》与《北大西洋公约 》的主要区别是什么?（6分）

参考答案：（1）主要是帮助西欧从二战的废墟中站起来，阻止社会变革。他所说的“自由制度”是指资本主义制度。
（2）欧洲复兴计划，即所谓的“马歇尔计划”。对西欧经济的恢复起了重要作用。其实质是遏制共产主义，控制西欧，是美国冷战政策在经济方面的体现。
（3）军事政治集团。
（4）加强政治、经济合作，促进西欧经济发展。《欧洲经济共同体条约》是欧洲国家合作和国际调节的经济条约；《北大西洋公约》是军事政治集团公约。

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  
二战后，南北朝鲜分裂的主要原因是? (? )
A．日本法西斯侵略朝鲜的后遗症
B．依据1953年《朝鲜停战协定》
C．二战后，美苏冷战的结果
D．南北朝鲜不同的社会制度

参考答案：C

本题解析：A项叙述不符合史实，B、D两项史实都发生在朝鲜分裂后。二战日本投降后，苏美军队分别进驻朝鲜半岛的北部和南部，随着战后美苏同盟关系的破裂，美苏“冷战”的加剧，导致r德国和朝鲜的分裂。

本题难度：一般

4、判断题  以下漫画(左为美国,右为苏联,柱状物是导弹)形象地反映了二战后的世界格局。这一格局得以长期维持的决定性因素是

A．第三世界力量弱小
B．联合国作用软弱
C．美苏力量均势
D．多极化逐渐发展

参考答案：C

本题解析：漫画(左为美国,右为苏联,柱状物是导弹)形象地反映了二战后的世界格局，由于双方势均力敌，既相互对抗又不敢轻易动武，在惊愕·近半个世纪内避免了新的世界大战的爆发，维护了国际格局的相对稳定，因此选C。第三世界、、联合国在国际事务中日益发挥重要作用，排除AB；多极化逐渐发展冲击了两极格局，排除D。

本题难度：一般

5、判断题  二战后，美国推行“冷战”政策的主要表现是（?）
①实施马歇尔计划?②杜鲁门主义的出台 ?③成立华约组织?④建立北约组织
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

参考答案：C

本题解析：华约组织是以苏联为首的社会主义国家组建的，是应对美国“冷战”的表现。

本题难度：一般